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CLASS 11TH -पाठ 4 – गूँगे |अंतरा भाग-1 हिंदी |NCERT SOLUTION| EDUGROWN

Class 11 NCERT Solutions for Hindi Antra provides you an idea of the language and helps you understand the subject better. We have explained NCERT Solutions for Class 11th Hindi Antra.

Class 11 Hindi Antra textbook has 19 chapters in which first 9 chapters are prose while other 10 are poems. These pieces are very useful in the development of language and communication skills of students

NCERT Solutions for Class 11th: पाठ 4 - गूँगे -अंतरा भाग-1 हिंदी

प्रश्न अभ्यास
 
पृष्ठ संख्या: 51
 
1. गूँगे ने अपने स्वाभिमानी होने का परिचय किस प्रकार दिया?
 
उत्तर
 
गूँगे ने संकेत के माध्यम से बताया कि वह मेहनत करके खाता है, किसी से भीख नहीं लेता| उसने संकेतों से बताया है कि उसने हलवाई के यहाँ लड्डू बनाए, कड़ाही माँजी, नौकरी की, कपड़े धोए। उसने अपने सीने पर हाथ रखकर संकेत किया कि उसने आज तक किसी के सम्मुख हाथ नहीं फैलाया है। उसने पेट बजाकर यह भी बताया कि उसने यह सब अपने पेट के लिए किया है। इन संकेतों द्वारा गूँगे ने बताया कि वह स्वाभिमानी है।

2. ‘मनुष्य की करुणा की भावना उसके भीतर गूँगेपन की प्रतिच्छाया है।’ कहानी के इस कथन को वर्तमान सामाजिक परिवेश के संदर्भ में स्पष्ट कीजिए।
 
उत्तर
 
संवेदनशीलता के कारण मनुष्य में दूसरों के प्रति करुणा और प्रेम का भाव उत्पन्न होता है। परन्तु वर्तमान समाजिक परिवेश में इसमें काफी कमी आई है| भौतिकतावाद को बढ़ावा देना इसका मुख्य कारण है| आज मनुष्य आत्मकेंद्रित होता जा रहा है, उसे दूसरों के दुःख से कोई मतलब नहीं रह गया है| संवेदनायें उसके मन तक ही सीमित हो चुकी हैं| वह उसे व्यवहार में नहीं ला पाता इसलिए लेखक ने कहा है कि मनुष्य की करुणा की भावना उसके भीतर गूँगेपन की प्रतिच्छाया के रूप में विद्यमान है।

3. ‘नाली का कीड़ा! ‘एक छत उठाकर सिर पर रख दी’ फिर भी मन नहीं भरा।’- चमेली का यह कथन किस संदर्भ में कहा गया है और इसके माध्यम से उसके किन मनोभावों का पता चलता है?
 
उत्तर
 
गूँगा चमेली के घर छोटे-मोटे काम करता था। एक दिन गूंगा बिना बताए कहीं चला गया। चमेली ने उसे बहुत ढूँढा पर उसका कुछ भी पता नहीं चला। चमेली के पति ने कहा कि भाग गया होगा। वह सोचती रही कि वह सचमुच भाग हो गया है पर यह नहीं समझ पा रही थी क्यों भाग गया। तब उसने कहा कि गूँगा नाली के कीड़े के समान है, उसे जितना भी बेहतर जीवन दे दो मगर वह गंदगी को ही पसंद करेगा। इससे पता चलता है कि चमेली संवेदहीन है, उसे दूसरों की दुःख से कोई मतलब नहीं है|

4. यदि बसंता गूँगा होता तो आपकी दृष्टि में चमेली का व्यवहार उसके प्रति कैसा होता?

उत्तर

यदि बसंता गूंगा होता तो चमेली उसके प्रति ममता और सहानुभूति का व्यवहार करती। वह बसंते को दिव्यांग के विद्यालय में पढ़ाती। उसे लोगों की मार खाने के लिए गली में नहीं छोड़ देती। उसे सक्षम बनाती। ऐसे उपाए ढूँढ़ती जिससे उसका बच्चा अन्य बच्चों के साथ घुल-मिलकर रहता। लोगों द्वारा उसके बच्चे को दया की दृष्टि से नहीं देख जाता।
 
5. ‘उसकी आँखों में पानी भरा था। जैसे उनमें एक शिकायत थी, पक्षपात के प्रति तिरस्कार था।’ क्यों?
 
उत्तर
 
गूँगा चमेली को माँ के समान समझता था। जब चमेली के बेटे बसंता ने उस पर चोरी का झूठा इल्ज़ाम लगाया, तो उससे यह सहा नहीं गया। उसे उम्मीद थी कि चमेली सही का पक्ष लेगी। इसके उल्ट चमेली ने गूँगे की जगह अपने बेटे का पक्ष लिया जिससे गूँगे को बुरा लगा। चमेली के इस व्यवहार ने उसे दुखी ही नहीं किया बल्कि उसकी आँखों में पानी भी भर दिया। उसकी आँखों में चमेली ने अपने पक्षपातपूर्ण व्यवहार की शिकायत पढ़ ली थी। वह चमेली के पक्षपात भरे व्यवहार से दुखी था साथ ही पक्षपात के प्रति तिरस्कार भी था।

6. ‘गूंगा दया या सहानुभूति नहीं, अधिकार चाहता था’ – सिद्ध कीजिए।
 
उत्तर
 
इस कहानी में गूँगा दया और सहानुभूति के पात्र के रूप में चित्रित हुआ है परन्तु वह दया या सहानुभूति नहीं अधिकार चाहता था। अधिकार अपनत्व से उपजता है। चमेली उसपर दया करके अपने पास रख लेती है लेकिन गूँगा उसे अपनत्व समझता है। वह चाहता था कि चमेली उसे अधिकार दे जो अपनों को मिलता है लेकिन जब चमेली बसंता का पक्ष लेती है, तो उसकी भावना को चोट पहुँचती है। चमेली के पक्षपातपूर्ण व्यवहार के प्रति तिरस्कार गूँगे की पानी भरे आँखों में स्पष्ट दिखाई दे जाता है

7. ‘गूंगे’ कहानी पढ़कर आपके मन में कौन से भाव उत्पन्न होते हैं और क्यों?
 
उत्तर
 
गूँगे’ कहानी पढ़कर मेरे मन में गूँगे के प्रति सहानुभूति के भाव उत्पन्न होते हैं परन्तु मेरे अनुसार वह सहानुभूति का नहीं, सम्मान का पात्र है। दिव्यांग होते हुए भी वह म्हणत करके खाना चाहता है ना की भीख मांगकर| उसके जीवन में जुड़े लोगों का व्यवहार उसे सहानुभूति का पात्र बना देता है। गूँगे की लड़ाई लोगों से नहीं अपितु उस समाज है, जो उसे समानता का अधिकार नहीं देते हैं।

8. कहानी का शीर्षक ‘गूंगे’ है, जबकि कहानी में एक ही गूँगा पात्र है। इसके माध्यम से लेखक ने समाज की किस प्रवृत्ति की ओर संकेत किया है?

उत्तर
इस कहानी के माध्यम से लेखक ना केवल एक गूँगे का चित्रांकन किया है बल्कि समाज में हो रहे विभिन्न प्रकार के अत्याचार को देखते हुए चुप रहने वाले लोगों को भी गूँगे की श्रेणी में रखा है| वे पीड़ित के प्रति सहानुभूति तो रखते हैं लेकिन वे कुछ करने के बजाय दर्शक बनकर देखना ज्यादा पसंद करते हैं| इसलिए गूँगे शब्द का अर्थ केवल एक विशेष वर्ग से नहीं बल्कि समाज के अत्याचार सहने वाले वर्ग से संबंधित है|

9. यदि ‘स्किल इंडिया’ जैसा कोई कार्यक्रम होता तो क्या गूंगे को दया या सहानुभूति का पात्र बनना पड़ता?
 
उत्तर
 
यदि ‘स्किल इंडिया’ जैसा कोई कार्यक्रम होता तो गूँगे को वहाँ कई चीज़ों को सीखने का अवसर मिलता और साथ ही उसके जैसे अनेक दिव्यांगों के साथ रहने और व्यवहारिक जीवन में रचने-बसने का मौक़ा मिलता| कामों को सीखकर वह अपना व्यवसाय खोल सकता था जिसमे उसे सरकारी सहायता भी प्राप्त होती|

10. निम्नलिखित गद्यांशों की संदर्भ सहित व्याख्या कीजिए –
(क) करुणा ने सबको . ..” जी जान से लड़ रहा हो।

उत्तर
 
प्रसंग- प्रस्तुत पंक्तियाँ रांगेय राघव द्वारा लिखित रचना ‘गूँगे’ से ली गई है। चमेली की गली में एक गूँगा बालक आता है। वह गली की औरतों को अपनी आपबीती संकेतों के माध्यम से बताता है जिसे देखकर लोगों को करुणा हो आती है।
 
व्याख्या – गूँगा बालक लोगों को अपने विषय में बताने की भरसक कोशिश कर रहा है। वह बहुत प्रयत्न करता है परंतु बोल नहीं पाता। उसके सभी प्रयास व्यर्थ हो जाते हैं। उसके मुख से कठोर तथा कर्णकटु काँय-काँय की आवाज़ों के अतिरिक्त और कुछ भी नहीं निकलता है। जिसे देखकर उपस्थित महिलाएं उसके प्रति दया से भर उठती हैं।

(ख) वह लौटकर चूल्हे पर. . आदमी गुलाम हो जाता है।
 
उत्तर
 
प्रसंग- प्रस्तुत पंक्तियाँ रांगेय राघव द्वारा लिखित रचना ‘गूँगे’ से ली गई है। चमेली इस गद्यांश में गूँगे के विषय में सोच रही है।
 
व्याख्या – चमेली खाना बनाने के लिए लौट आती है। वह गूँगे की स्थिति के बारे में सोचती है। उसका ध्यान चूल्हे की आग पर जाता है। वह सोचती है कि इस आग के कारण ही पेट की भूख मिटाने के लिए खाना बनाया जा रहा है। यही खाना उस आग को समाप्त करता है, जो पेट में भूख के रूप में विद्यमान है। इसी भूख रूपी आग के कारण एक आदमी दूसरे आदमी की गुलामी स्वीकार करता है। यदि यह आग न हो, तो एक आदमी दूसरे आदमी की गुलामी कभी स्वीकार न करे। यही आग एक मनुष्य की कमज़ोरी बन उसे झुका देती है।

(ग) और फिर कौन……. जिंदगी बिताए।
 
उत्तर
 
प्रसंग- प्रस्तुत पंक्तियाँ रांगेय राघव द्वारा लिखित रचना ‘गूँगे’ से ली गई है। चमेली इस पंक्ति में गूँगे के विषय में सोच रही है। बसंता ने गूँगे पर चोरी का आरोप लगाया है। चमेली जब पूछती है, तो वह कुछ नहीं कह पाता है। चमेली ऐसे ही चली जाती है।

व्याख्या- जब गूँगा उसकी बात का उत्तर नहीं दे पाता है, तो वह सोचती है कि यह मेरा अपना नहीं है। अतः मुझे इसके बारे में इतना सोचने की आवश्यकता नहीं है। यदि उसे हमारे साथ रहना है, तो उसे हमारे अनुसार रहना पड़ेगा। इस तरह सोचकर चमेली सोचती है कि नहीं तो उसके कुत्तों के समान दूसरा का झूठा खाकर ही जीवनयापन करना पड़ेगा।
 
(घ) और ये गूंगे………… क्योंकि वे असमर्थ हैं?
 
उत्तर
 
प्रसंग- प्रस्तुत पंक्तियाँ रांगेय राघव द्वारा लिखित रचना ‘गूँगे’ से ली गई है। चमेली इस पंक्ति में गूँगे के विषय में सोच रही है।

व्याख्या- जब सड़क के लड़के गूंगे का सिर फाड़ देते हैं और वह खून में लथपथ चमेली की दहलीज पर सिर रखकर कुत्ते की तरह चिल्ला रहा था। उसकी सहायता करने कोई नहीं आता है। तब चमेली सोचती है कि केवल यही गूंगा नहीं है जो समाज से इस प्रकार की उपेक्षा सहन कर रहा है। इस प्रकार के गूँगे पूरे संसार में विद्यमान हैं जो अपनी बात कह पाने में असमर्थ हैं। इनके पास कहने के लिए बहुत कुछ है परन्तु अपनी लाचारी के कारण कह नहीं पाते हैं।

11. निम्नलिखित पंक्तियों का आशय स्पष्ट कीजिए –
(क) कैसी यातना है कि वह अपने हृदय को उगल देना चाहता है, किंतु उगल नहीं पाता।

उत्तर

चमेली सोचती है कि गूँगे के लिए यह कितना कष्ट से भरा है। ऐसी स्थिति उसके लिए यातना के समान है। वह अपने ह्दय में विद्यमान हर बात को बता देना चाहता है लेकिन कह नहीं पाता। उसके पास आवाज़ नहीं है। अतः बात उसके ह्दय में अंदर ही रह जाती है।
 
(ख) जैसे मंदिर की मूर्ति कोई उत्तर नहीं देती, वैसे ही उसने भी कुछ नहीं कहा।
 
उत्तर
 
चमेली गूँगे से प्रश्न का उत्तर माँगती है लेकिन वह कुछ नहीं बोलता है। चमेली उसकी स्थिति मंदिर में रखे देवता की मूर्ति के समान मानती है। उस मूर्ति के आगे मनुष्य अपने सुख-दुख सब कहता है लेकिन उसे वहाँ से कभी कोई उत्तर नहीं मिलता है। बस यही स्थिति उसके साथ भी है। गूँगे को कुछ भी कहो वह कुछ नहीं कहता क्योंकि उसे कुछ सुनाई नहीं देता है।
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CLASS 11TH -पाठ 3 – टार्च बेचनेवाले |अंतरा भाग-1 हिंदी |NCERT SOLUTION| EDUGROWN

Class 11 NCERT Solutions for Hindi Antra provides you an idea of the language and helps you understand the subject better. We have explained NCERT Solutions for Class 11th Hindi Antra.

Class 11 Hindi Antra textbook has 19 chapters in which first 9 chapters are prose while other 10 are poems. These pieces are very useful in the development of language and communication skills of students

NCERT Solutions for Class 11th: पाठ 3 - टार्च बेचनेवाले -अंतरा भाग-1 हिंदी

पृष्ठ संख्या: 41

प्रश्न – अभ्यास

1. लेखक ने टार्च बेचने वाली कंपनी का नाम ‘सूरज छाप’ ही क्यों रखा?

उत्तर
 
लेखक ने टार्च बेचने वाली कंपनी का नाम ‘सूरज छाप’ ही रखा क्योंकि जिस तरह सूरज रात के अँधेरे के बाद दिन में प्रकाश फैलाता है और किसी को डर नहीं लगता उसी प्रकार ‘सूरज छाप’ टार्च रात के अँधेरे में सूरज का काम करेगी| ‘सूरज छाप’ टार्च रात के अँधेरे में सूरज की रोशनी का प्रतीक है|

2. पाँच साल बाद दोनों दोस्तों की मुलाक़ात किन परिस्थितियों में और कहाँ होती है?

उत्तर
 
पाँच साल पहले दोनों दोस्त बेरोजगार थे| पाँच साल बाद दोनों दोस्तों की मुलाक़ात एक प्रवचनस्थल पर होती है लेकिन परिस्थिति पहले की तरह नहीं थी| उनमें से एक टार्च बेचने वाला तथा दूसरा उपदेश देने वाला बन गया है|

3. पहला दोस्त मंच पर किस रूप में था और वह किस अँधेरे को दूर करने के लिए टार्च बेच रहा था?

उत्तर
 
पहला दोस्त मंच पर संत की वेशभूषा में सुंदर रेशमी वस्त्रों से सज-धज कर बैठा था| वह गुरू-गंभीर वाणी में प्रवचन दे रहा था और लोग उसके उपदेशों को ध्यान से सुन रहे थे| वह आत्मा के अँधेरे को दूर करने के लिए टार्च बेच रहा था| उसके अनुसार सारा संसार अज्ञान रुपी अंधकार से घिरा हुआ है| मनुष्य की अंतरात्मा भय और पीड़ा से त्रस्त है| वह कह रहा था कि अँधेरे से डरने की जरूरत नहीं है क्योंकि आत्मा के अँधेरे को अंतरात्मा के प्रकाश द्वारा ही दूर किया जा सकता है|

4. भव्य पुरूष ने कहा- ‘जहाँ अंधकार है वहीँ प्रकाश है’| इसका क्या तात्पर्य है?

उत्तर
 
भव्य पुरूष ने अपने प्रवचन में कहा कि जहाँ अंधकार है वहीँ प्रकाश है| जैसे हर रात के बाद सुबह आती है उसी प्रकार अंधकार के साथ-साथ प्रकाश भी होता है| मनुष्य को अँधेरे से नहीं डरना चाहिए| आत्मा में ही अज्ञान के अँधेरे के साथ ज्ञान की रोशनी और ज्ञान की रोशनी के साथ अज्ञान का अँधेरा होता है| मनुष्य के अंदर की बुराइयों में अच्छाई दबी रहती है, जिसे जगाने की जरूरत होती है| उसके लिए अपने अंदर ही ज्ञान की रोशनी को ढूँढना पड़ता है| इस प्रकार भव्य पुरूष ने सच ही कहा कि जहाँ अंधकार है वहीँ प्रकाश है|

5. भीतर के अँधेरे की टार्च बेचने और ‘सूरज छाप’ टार्च बेचने के धंधे में क्या अंतर है? विस्तार से लिखिए|

उत्तर
 
भीतर के अँधेरे की टार्च बेचना अर्थात यह आत्मा के अंदर बसे अँधेरे को दूर करने से संबंधित है| जहाँ एक तरफ पहला दोस्त अपनी वाणी से लोगों को जागृत करने का काम करता है| वह अपने प्रवचन से लोगों के अंदर ज्ञान की प्रकाश जलाना चाहता है| उसका काम लोगों को अज्ञान के अँधेरे से दूर कर ज्ञान के मार्ग पर चलने के लिए प्रेरित करना है| इस प्रकार सिद्ध पुरूष ही आत्मा के अज्ञानरूपी अँधेरे को दूर कर सकता है|

वहीँ दूसरी ओर दूसरा दोस्त रात के अँधेरे से बचने के लिए ‘सूरज छाप’ टार्च बेचता है| वह लोगों के अंदर रात का भय उत्पन्न करता है ताकि वे डरकर टार्च खरीदें| यह टार्च बाहर के अँधेरे को दूर करता है| रात के अँधेरे में मनुष्य को अनेक परेशानियों का सामना करना पड़ता है जिसे टार्च का प्रकाश ही दूर कर सकता है| इस प्रकार वह लोगों को काली अँधेरी रात का डर दिखाकर ‘सूरज छाप’ टार्च बेचता है|

दोनों के टार्च बेचने के धंधे में बहुत अंतर है| एक आत्मा के अँधेरे को दूर करने से तथा दूसरा रात के अँधेरे को दूर करने से संबंधित है|

6. ‘सवाल के पाँव जमीन में गहरे गड़े हैं| यह उखड़ेगा नहीं|’ इस कथन में मनुष्य की किस प्रवृत्ति की ओर संकेत है और क्यों?

उत्तर
दोनों मित्रों ने पैसे कमाने के कई तरीके ढूँढने की कोशिश की| दोनों के मन में यही प्रश्न आता था कि पैसे कैसे पैदा करें| लेकिन इसका हल निकालना आसान नहीं था| बहुत कोशिश करने के बाद भी जब जवाब नहीं मिला तो उनमें से एक ने कहा कि सवाल के पाँव जमीन में गहरे गड़े हैं| यह उखड़ेगा नहीं| यह कथन मनुष्य की उस प्रवृत्ति की ओर संकेत है कि किसी सवाल का जवाब न मिलने पर मनुष्य उस सवाल को टाल देना ही उचित समझता है| ऐसा इसलिए है क्योंकि किसी अनसुलझे सवाल में दिमाग लगाकर समय गँवाना व्यर्थ होता है|

6. ‘व्यंग्य विधा में भाषा सबसे धारदार है|’ परसाई जी की इस रचना को आधार बनाकर इस कथन के पक्ष में अपने विचार प्रकट कीजिए|

उत्तर
 
‘टार्च बेचने वाले’ हरिशंकर परसाई की व्यंग्य रचना है| इस पाठ में लेखक ने समाज में फैले अन्धविश्वास तथा पाखंडी साधु-संतों द्वारा रचे गए ढोंग से बचकर रहने का संदेश दिया है| ऐसे लोग भोली-भाली जनता को अँधेरे का डर दिखाकर पैसे कमाते हैं| हमें ऐसे अंधविश्वास और पाखंड से बचना चाहिए| लेखक ने इस व्यंग्य रचना के माध्यम से यह समझाने की कोशिश की है कि धर्म और अध्यात्म के नाम पर पैसे ठगने वाले इन ठगों की चंगुल में हमें नहीं फँसना चाहिए| इस प्रकार व्यंग्य-विधा के माध्यम से भाषा प्रभावशाली हो जाती है तथा लोगों के मन पर इसका अधिक प्रभाव पड़ता है|

8. आशय स्पष्ट कीजिए-

(क) आजकल सब जगह अँधेरा छाया रहता है| रातें बेहद काली होती हैं| अपना ही हाथ नहीं सूझता|

(ख) प्रकाश बाहर नहीं है, उसे अंतर में खोजो| अंतर में बुझी उस ज्योति को जगाओ|

(ग) धंधा वही करूँगा, यानी टार्च बेचूँगा| बस कंपनी बदल रहा हूँ|

उत्तर

(क) प्रस्तुत पंक्तियाँ ‘सूरज छाप’ कंपनी टार्च बेचने वाले के द्वारा कही गई हैं| वह अपनी टार्च बेचने के लिए लोगों के मन में अँधेरे के प्रति डर उत्पन्न करता है| अँधेरी रातें इतनी काली होती हैं कि लोगों को अपना हाथ तक नहीं दिखाई देता| यही काली अँधेरी रातों का भय लोगों को टार्च खरीदने के लिए विवश कर देता है|

(ख) प्रस्तुत पंक्तियाँ आत्मा के अँधेरे को दूर करने वाले सिद्ध पुरूष के द्वारा कही गई हैं| वह लोगों को अपने अंदर बसे अँधेरे को दूर करने के लिए आत्मा के प्रकाश को जगाने की सलाह देता है| वह संत का वेश धारण कर बड़ी-बड़ी बातें करके लोगों को अपनी तरफ आकर्षित करता है|

(ग) पहला दोस्त टार्च बेचने का काम करता है जिसमें अधिक परिश्रम की आवश्यकता होती है| अपने दोस्त को आत्मा के अँधेरे को दूर करने का काम यानी साधु बनकर पैसे कमाते देख वह भी उसी काम को अपनाने का निश्चय करता है| उसे लगता है कि बिना मेहनत के भी बैठे-बिठाए पैसे कमाए जा सकते हैं| इसलिए वह मेहनत यानी टार्च बेचने का काम छोड़कर साधु बनने का फैसला करता है|

9. लेखक ने ‘सूरज छाप’ टार्च की पेटी को नदी में क्यों फेंक दिया? क्या आप भी वही करते?
उत्तर

हाँ, मैं भी अगर उस टार्चवाले की जगह होता तो टार्च नदी में फेंक देता क्योंकि इतनी मेहनत करने के बाद भी कम कमा पाता वहीं दूसरी ओर भगवान का डर या अँधेरा दिखाकर लोगों को मूर्ख बना रहे हैं और बेहिसाब पैसे कमा रहे हैं|

10. टार्च बेचने वाले किस प्रकार की स्किल का प्रयोग करते हैं? क्या इसका ‘स्किल इंडिया’ प्रोग्राम से कोई संबंध है?

उत्तर
 
टार्च बेचने वाले लोगों को अपने उत्पाद की विषेशताओं के बारे में बताते हैं और उन्हें उन परिस्थितियों से अवगत कराते हैं जिनसे बचने के लिए वह इन उत्पादों का उपयोग कर सकते हैं|
हाँ, ‘स्किल इंडिया’ प्रोग्राम द्वारा लोग मार्केटिंग स्किल्स को बढ़ा सकते हैं और जिनके द्वारा वह उत्पाद की बिक्री में तेज़ी ला सकते हैं|
 
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NCERT MCQ CLASS-12 CHAPTER-7 | PHYSICS NCERT MCQ | ALTERNATING CURRENT | EDUGROWN

In This Post we are  providing Chapter-7 Alternating Current NCERT MCQ for Class 12 Physics which will be beneficial for students. These solutions are updated according to 2021-22 syllabus. These MCQS  can be really helpful in the preparation of Board exams and will provide you with a brief knowledge of the chapter.

NCERT MCQ ON ALTERNATING CURRENT

1. Alternating voltage (V) is represented by the equation
(a) V(t) = Vm eωt
(b) V(t) = Vm sin ωt
(c) V(t) = Vm cot ωt
(d) V(t) = Vm tan ωt

Answer: b

2. The rms value of potential difference V shown in the figure is
Physics MCQs for Class 12 with Answers Chapter 7 Alternating Current 1

Answer: c

3. The phase relationship between current and voltage in a pure resistive circuit is best represented by
Physics MCQs for Class 12 with Answers Chapter 7 Alternating Current 2
Physics MCQs for Class 12 with Answers Chapter 7 Alternating Current 3

Answer: b

4. In the case of an inductor
(a) voltage lags the current by π2
(b) voltage leads the current by π2
(c) voltage leads the current by π3
(d) voltage leads the current by π4

Answer: b

5. Which of the following graphs represents the correct variation of inductive reactance XL with frequency u?
Physics MCQs for Class 12 with Answers Chapter 7 Alternating Current 4

Answer: b

6. In a pure capacitive circuit if the frequency of ac source is doubled, then its capacitive reactance will be
(a) remains same
(b) doubled
(c) halved
(d) zero

Answer: c

7. Which of the following graphs represents the correct variation of capacitive reactance Xc with frequency v u?
Physics MCQs for Class 12 with Answers Chapter 7 Alternating Current 5

Answer: c

8. In an alternating current circuit consisting of elements in series, the current increases on increasing the frequency of supply. Which of the following elements are likely to constitute the circuit?
(a) Only resistor
(b) Resistor and inductor
(c) Resistor and capacitor
(d) Only inductor

Answer: c

9. In which of the following circuits the maximum power dissipation is observed?
(a) Pure capacitive circuit
(b) Pure inductive circuit
(c) Pure resistive circuit
(d) None of these

Answer: c

10. In series LCR circuit, the phase angle between supply voltage and current is
Physics MCQs for Class 12 with Answers Chapter 7 Alternating Current 6

Answer: a

11. In a series LCR circuit the voltage across an inductor, capacitor and resistor are 20 V, 20 V and 40 V respectively. The phase difference between the applied voltage and the current in the circuit is
(a) 30°
(b) 45°
(c) 60°
(d) 0°

Answer: d

12. At resonance frequency the impedance in series LCR circuit is
(a) maximum
(b) minimum
(c) zero
(d) infinity

Answer: b

13. At resonant frequency the current amplitude in series LCR circuit is
(a) maximum
(b) minimum
(c) zero
(d) infinity

Answer: a

14. Quality factor and power factor both have the dimensions of
(a) time
(b) frequency
(c) work
(d) angle

Answer: d

15. The natural frequency (ca0) of oscillations in LC circuit is given by
Physics MCQs for Class 12 with Answers Chapter 7 Alternating Current 7

Answer: c

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NCERT MCQ CLASS-12 CHAPTER-6 | PHYSICS NCERT MCQ | ELECTROMAGNETIC INDUCTION | EDUGROWN

In This Post we are  providing Chapter-6 Electromagnetic Induction NCERT MCQ for Class 12 Physics which will be beneficial for students. These solutions are updated according to 2021-22 syllabus. These MCQS  can be really helpful in the preparation of Board exams and will provide you with a brief knowledge of the chapter.

NCERT MCQ ON ELECTROMAGNETIC INDUCTION

Question 1.
The coupling co-efficient of the perfectly coupled coils is:
(a) Zero
(b) 1
(c) slightly more than 1
(d) infinite

Answer: (b) 1

Question 2.
1 henry is equal to :
(a) weber/ampere
(b) weber/Volt
(c) weber ampere
(d) None of these

Answer: (a) weber/ampere

Question 3.
The magnetic field is parallel to a surface, then the magnetic flux through the surface is :
(a) zero
(b) small but not zero
(c) infinite
(d) large but not infinite

Answer: (b) small but not zero

Question 4.
In the expression e = –d∅dt, the -ve sign signifies:
(a) The induced e.m.f is produced only when magnetic flux decreases
(b) The induced e.m.f opposes the change in the magnetic flux
(c) The induced e.m.f is opposite to the direction of the flux
(d) None of these

Answer: (b) The induced e.m.f opposes the change in the magnetic flux

Question 5.
An e– and a p– are moving parallel to each other in a magnetic field. The magnetic force acting on the p+ is:
(a) 1840 times that on e–
(b) less than that of e–
(c) same as that of e–
(d) slightly more than that of e–

Answer: (c) same as that of e–

Question 6.
Which of the following is not equal to a henry?
(a) Voltsecondampere
(b) Voltsecond2Coulomb
(c) Volt2secondCoulomb
(d) JolesecondCoulomb2Answer

Answer: (c) Volt2secondCoulomb

Question 7.
A transformer is used to light 100 W and 110 V lamp from a 220 V mains. If the main current is 0.5 A. Then the efficiency of the transformer is:
(a) 11%
(b) 50%
(c) 80%
(d) 90%

Answer: (d) 90%

Question 8.
The magnetic flux (∅) linked with a coil is related to the number of turns (N) of the coil as:
(a) f ∝ N
(b) f ∝ N-1
(c) f ∝ N2
(d) f ∝ N-2

Answer: (a) f ∝ N

Question 9.
The magnetic flux (∅) lined with a coil is related to its area (s) as:
(a) ∅ ∝ s
(b) ∅ ∝ s²
(c) ∅ ∝ s1/2
(d) ∅ ∝ s-1/2

Answer: (a) ∅ ∝ s

Question 10.
If the magnetic flux linked with a coil through which a current off ampere is set up is ∅, then the coefficient of self-inductance of the coil is:
(a) l∅
(b) ∅l
(c) ∅l
(d) None of these

Answer: (b) ∅l

Question 11.
In a uniform magnetic field B, a wire in the form of a semicircle of radius r rotated about the diameter of the circle with angular frequency ‘ω’. The axis of rotation is perpendicular to the field. If the total resistance of the circuit is R the mean power generated per period of rotation is :
(a) Bπr2ω2R
(b) (Bπr2ω)28R
(c) (Bπrω)22R
(d) (Bπrω2)28R

Answer: (b) (Bπr2ω)28R

Question 12.
The role of inductance is equivalent to:
(a) inertia
(b) force
(c) energy
(d) momentum

Answer: (a) inertia

Question 13.
A metal conductor of length 1 m rotates vertically about one of its ends at angular velocity 5 rad s-1 . If the horizontal component of earth’s magnetism is 2 × 10-5 T, then e.m.f. developed between the two ends of the conductor is:
(a) 5 µV
(b) 50 µV
(c) 5 mV
(d) 50 mV

Answer: (a) 5 µV

Question 14.
coil of L = 8.4 mH and R = 6 Ω is connected to a 12 V battery. The current in the coil is 1.0 A at approx. time of:
(a) 500 s
(b) 20 s
(c) 35 ms
(d) 1 ms

Answer: (d) 1 ms

Question 15.
If I current is flowing inductance L, then the dimension of 32 LI² is equivalent to:
(a) charge
(b) force
(c) momentum
(d) energy

Answer: (c) momentum

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CLASS 11TH -पाठ 2 – दोपहर का भोजन |अंतरा भाग-1 हिंदी |NCERT SOLUTION| EDUGROWN

Class 11 NCERT Solutions for Hindi Antra provides you an idea of the language and helps you understand the subject better. We have explained NCERT Solutions for Class 11th Hindi Antra.

Class 11 Hindi Antra textbook has 19 chapters in which first 9 chapters are prose while other 10 are poems. These pieces are very useful in the development of language and communication skills of students

NCERT Solutions for Class 11th: पाठ 2 - दोपहर का भोजन -अंतरा भाग-1 हिंदी

पृष्ठ संख्या: 33


प्रश्न – अभ्यास

1. सिद्धेश्वरी ने अपने बड़े बेटे रामचंद्र से मँझले बेटे मोहन के बारे में झूठ क्यों बोला?

उत्तर

सिद्धेश्वरी नहीं चाहती है कि मोहन को लेकर रामचंद्र चिंतित हो| वह उससे झूठ बोलती है कि मोहन किसी मित्र के यहाँ पढ़ने-लिखने गया है| वह यह भी कहती है कि मोहन उसकी बहुत प्रशंसा करता है जिससे रामचंद्र अपना दुःख भूलकर कुछ देर के लिए खुश हो जाए|

2. कहानी के सबसे जीवंत पात्र के चरित्र की दृढ़ता का उदाहरण सहित वर्णन कीजिए|

उत्तर

कहानी की सबसे जीवंत पात्र है-सिद्धेश्वरी| वह घर की निर्धनता से अच्छी तरह परिचित है| इसके बावजूद भी वह अपना धैर्य नहीं खोती और अभाव में भी घर में शांति बनाए रखती है| वह घर के सभी सदस्यों के आवश्यकताओं का ध्यान रखती है| उसका जीवन परिवार के लिए पूरी तरह समर्पित है| वह परिवार के सदस्यों से उनकी मनचाही बातें करके उन्हें खुश रखने के लिए झूठ भी बोलती है| वह अपनी भूख की परवाह न करके परिवार के सभी सदस्यों को भोजन कराती है| वह किसी के सामने अपना दुःख व्यक्त नहीं करती है| इस प्रकार उसके चरित्र की दृढ़ता कहानी में उसकी भूमिका को जीवंत करता है|

3. कहानी के उन प्रसंगों का उल्लेख कीजिए जिनसे गरीबी की विवशता झाँक रही हो|

उत्तर

‘दोपहर का भोजन’ कहानी गरीबी की विवशता को बयान करता है| गर्मियों की दोपहर में खाना बनाते समय सिद्धेश्वरी भूख से बेहाल है परंतु घर में इतना अनाज नहीं है कि वह अपने लिए दो चपातियाँ बना सके| वह पानी पीकर गुजारा करती है| टूटी खाट पर लेटा उसका छोटा बेटा कुपोषण का शिकार है| उसकी टाँगों और बाँहों की हड्डियाँ निकल आई हैं और पेट हाँडी की तरह फूल गया है|

4. ‘सिद्धेश्वरी का एक से दूसरे सदस्य के विषय में झूठ बोलना परिवार को जोड़ने का अनथक प्रयास था’- इस संबंध में आप अपने विचार लिखिए|

उत्तर

सिद्धेश्वरी परिवार को जोड़े रखने के लिए सभी सदस्यों के सामने बारी-बारी से एक दूसरे की झूठी प्रशंसा करती है| उसका मँझला लड़का बिलकुल नहीं पढ़ता और छोटा बेटा हमेशा रोता रहता है| अपने बड़े बेटे रामचंद्र को यह सब बताकर दुखी नही करना चाहती है| इसलिए वह उसके सामने दोनों भाइयों की प्रशंसा करती है, जिससे उन सब के बीच में मधुर संबंध बना रहे| अपने पति के सामने भी बड़े बेटे की प्रशंसा करते हुए कहती है कि वह उनकी हमेशा बड़ाई करता रहता है| वह पिता-पुत्र के बीच के संबंध में आत्मीयता बनाए रखना चाहती है| इस प्रकार सिद्धेश्वरी का एक से दूसरे सदस्य के विषय में झूठ बोलना परिवार को जोड़ने का अनथक प्रयास था|

5. ‘अमरकांत आम बोलचाल की ऐसी भाषा का प्रयोग करते हैं जिससे कहानी की संवेदना पूरी तरह उभरकर आ जाती है|’ कहानी के आधार पर स्पष्ट कीजिए|

उत्तर

अमरकांत की कहानियों में आम बोलचाल की भाषा का प्रयोग किया गया है| उनकी कहानियाँ भारतीय जीवन के अंतर्विरोधों का सजीव चित्रण करती है| प्रस्तुत कहानी में एक निम्नवर्गीय परिवार की अभावग्रस्तता को दर्शाया गया है| कहानी में परिवार के सभी सदस्य घर के अभाव से परिचित हैं इसलिए वे दोपहर के भोजन में एक या दो रोटी खाकर ही भूखे पेट उठ जाते हैं| कहानी में बोलचाल व सहज भाषा का प्रयोग किया गया है| ‘वह मतवाले की तरह उठी और गगरे से लोटा-भर पानी लेकर गट-गट चढ़ गई|’……..‘मोहन कटोरे को मुँह में लगाकर सुड़-सुड़ पी रहा था|’…….‘तदुपरांत एक लोटा पानी लेकर खाने बैठ गई|’ अमरकांत की कथा शैली की सबसे बड़ी विशेषता है- चित्रात्मक का गुण| जैसे- सारा घर मक्खियों से भनभन कर रहा था| आँगन की अलगनी पर एक गंदी साड़ी टँगी थी, जिसमें कई पैबंद लगे हुए थे| दोनों बड़े लड़कों का कहीं पता नहीं था| बाहर की कोठरी में मुंशी जी औंधे मुँह होकर निश्चिन्तता के साथ सो रहे थे, जैसे डेढ़ महीने पूर्व मकान-किराया-नियंत्रण विभाग की क्लर्की से उनकी छंटनी न हुई हो और शाम को उन्हें काम की तलाश में कहीं जाना न हो|

6. रामचंद्र, मोहन और मुंशी जी खाते समय रोटी न लेने के लिए बहाने करते हैं, उसमें कैसी विवशता है? स्पष्ट कीजिए|

उत्तर
रामचंद्र, मोहन और मुंशी चंद्रिका प्रसाद परिवार की वास्तविकता से अच्छी तरह परिचित हैं| दोपहर के भोजन के समय सिद्धेश्वरी के बार-बार आग्रह करने पर भी वे रोटी लेने से मना कर देते हैं| उन्हें पता है कि यदि वे और रोटी ले लेंगे तो घर के दूसरे सदस्यों को भूखा रहना पड़ेगा| इसलिए जहाँ रामचंद्र ने कहा कि उसका पेट भर गया है वहीँ मोहन ने रोटी अच्छी न बनी होने का बहाना किया| मुंशी जी ने भी यह बहाना कर दिया कि नमकीन चीजों से उनका मन ऊब गया है| इस प्रकार तीनों ने कोई-न-कोई बहाना बनाकर रोटी लेने से मना कर दिया| इससे उनकी इस विवशता का पता चलता है कि भूख रहते हुए भी अभाव के कारण वे रोटी लेने से मना कर देते हैं|

7. मुंशी जी तथा सिद्धेश्वरी की असंबद्ध बातें कहानी से कैसे संबद्ध हैं?

उत्तर

दोपहर के भोजन के समय सिद्धेश्वरी तथा मुंशी जी के द्वारा की गई असंबद्ध बातें किसी-न-किसी तरह से कहानी से संबद्ध हैं| मुंशी जी चुपचाप दुबके हुए खा रहे थे, जैसे पिछले दो दिनों से मौन व्रत धारण कर रखा हो और उसको आज तोड़ने वाले हों| तभी सिद्धेश्वरी कहती है कि ‘मालूम होता है, अब बारिश नहीं होगी|’ इस बात पर मुंशी जी ने कोई प्रतिक्रिया नहीं दी| लेकिन इस बात का संबंध कहानी से है, क्योंकि यदि वर्षा नहीं होगी तो अगले साल फिर से अन्न की कमी होगी और गरीबी में ही जीवन व्यतीत करना होगा| जब मुंशी जी कहते हैं कि मक्खियाँ बहुत हो गई है तो इसका अर्थ यह है कि वह घर की वास्तविकता से अच्छी तरह परिचित हैं| भूख और गरीबी ने परिवार को निराशा के दलदल में धकेल दिया है| इस प्रकार उनकी बातें कहानी से संबद्ध हैं|

8. ‘दोपहर का भोजन’ शीर्षक किन दृष्टियों से पूर्णतया सार्थक है?

उत्तर

‘दोपहर का भोजन’ कहानी की नायिका सिद्धेश्वरी दोपहर का खाना बनाकर अपने परिवारवालों का इंतजार करती है| सबसे पहले उसका बड़ा बेटा रामचंद्र भोजन करने आता है और अनमने मन से भोजन करके चला जाता है| इसके बाद उसका मँझला बेटा और फिर उसका पति आता है| घर में भोजन के अभाव के कारण सभी कम खाने में ही पेट भरने का बहाना बना कर चले जाते हैं| अंत में सिद्धेश्वरी भी आधी रोटी खाकर ही अपना पेट भरने का प्रयास करती है| इस प्रकार पूरी कहानी में दोपहर के भोजन से संबंधित दृश्य को दर्शाया गया है| इस दृष्टि से ‘दोपहर का भोजन’ शीर्षक पूर्णतया सार्थक है|

9. आपके अनुसार सिद्धेश्वरी के झूठ सौ सत्यों से भारी कैसे हैं? अपने शब्दों में उत्तर दीजिए|

उत्तर

सिद्धेश्वरी के झूठ सौ सत्यों से भारी हैं क्योंकि वह अपने परिवारवालों को एक दूसरे की सच्चाई बताकर दुखी नहीं करना चाहती है| यदि वह अपने बड़े बेटे से यह कहती कि मोहन कहीं बाहर घूमने गया है तो दोनों भाइयों के बीच लड़ाई हो जाती| वह परिवार की आर्थिक स्थिति से अच्छी तरह परिचित थी| उसका बड़ा बेटा रामचंद्र छोटी-मोटी नौकरी कर किसी तरह परिवार का गुजारा कर रहा था| इसलिए वह उससे झूठ बोलती है कि मोहन अपने मित्र के यहाँ पढ़ने गया है| अपने पति से भी वह अपने बड़े बेटे के बारे में झूठ बोलती है ताकि पिता-बेटे के बीच प्रेम बना रहे| इस प्रकार वह झूठ बोलकर सभी सदस्यों को प्रसन्न रखना चाहती है|

10. आशय स्पष्ट कीजिए-

(क) वह मतवाले की तरह उठी और गगरे से लोटा भर पानी लेकर गट-गट चढ़ा गई|

उत्तर

सिद्धेश्वरी दोपहर का भोजन तैयार करने में लगी हुई है| खाना खाने का समय हो गया है और वह भूख से व्याकुल है| लेकिन वह खाना नहीं खा सकती क्योंकि घर में भोजन का अभाव है और किसी ने अभी तक खाया भी नहीं| यही सोचकर वह अपनी भूख मिटाने के लिए अचानक उठती है और एक लोटा भरकर पानी पी लेती है|

(ख) यह कहकर उसने अपने मँझले लड़के की ओर इस तरह देखा, जैसे उसने कोई चोरी की हो|

उत्तर

सिद्धेश्वरी अपने मँझले बेटे से झूठ बोलती है कि उसका बड़ा भाई उसकी प्रशंसा कर रहा था कि वह पढ़ने-लिखने में होशियार है| मोहन यह बात जानता था की उसकी माँ झूठ बोल रही है| यह सोचकर कि कहीं उसका झूठ पकड़ा न जाए, सिद्धेश्वरी उसकी तरफ ऐसे देखती है जैसे उसने कोई चोरी की हो|

(ग) मुंशी जी ने चने के दाने की ओर इस दिलचस्पी से दृष्टिपात किया, जैसे उनसे बातचीत करनेवाले हों|

उत्तर

मुंशी जी को चुपचाप खाना खाते देख सिद्धेश्वरी उनसे प्रश्न पूछती है| वह उनसे फूफाजी की तबीयत के बारे में भी पूछती है| लेकिन मुंशी जी उसकी बातों को अनसुना कर अपनी भूख मिटाने में लगे हुए थे| इसलिए वह सिद्धेश्वरी की बातों पर ध्यान न देकर अपनी थाली में बचे चने के दालों पर इस प्रकार दृष्टि जमाए हुए थे, जैसे उनसे बात कर रहे हों|
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CLASS 11TH -पाठ 1 – ईदगाह |अंतरा भाग-1 हिंदी |NCERT SOLUTION| EDUGROWN

Class 11 NCERT Solutions for Hindi Antra provides you an idea of the language and helps you understand the subject better. We have explained NCERT Solutions for Class 11th Hindi Antra.

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NCERT Solutions for Class 11th: पाठ 1 - ईदगाह - अंतरा भाग-1 हिंदी

पृष्ठ संख्या: 20


प्रश्न – अभ्यास

1. ‘ईदगाह’ कहानी के उन प्रसंगों का उल्लेख कीजिए जिनसे ईद के अवसर पर ग्रामीण परिवेश का उल्लास प्रकट होता है|

उत्तर

ईद आने से गाँव में हर तरफ उल्लास और चहल-पहल दिखाई दे रहा है| लोग ईदगाह जाने की तैयारी कर रहे हैं| किसी का कुरते में बटन लगाने के लिए पड़ोस के घर से सुई-तागा माँगना, कड़े जूतों में तेल डालने के लिए तेली के घर जाना, बैलों को सानी-पानी देना जैसे कामों में व्यस्त दिख रहे हैं| सबसे अधिक ख़ुशी बच्चों के चेहरे पर झलक रही है| वे ईदगाह पर लगने वाले ईद के मेले में जाने के लिए उत्सुक हैं| वे मेले में मिठाई तथा खिलौने खरीदने के लिए जमा किए पैसे गिन रहे हैं| इस प्रकार गाँव में सभी ईद के आने की ख़ुशी मना रहे हैं|

2. ‘उसके अंदर प्रकाश है, बाहर आशा| विपत्ति अपना सारा दलबल लेकर आए, हामिद की आनंद भरी चितवन उसका विध्वंश कर देगी|’– इस कथन के आधार पर स्पष्ट कीजिए कि आशा का प्रकाश मनुष्य को विपरीत परिस्थितियों में भी निरंतर आगे बढ़ने की प्रेरणा देता है|

उत्तर

यदि मनुष्य के अंदर आशा, उत्साह और साहस हो तो वह कठिन परिस्थितियों में भी निरंतर आगे बढ़ता रहता है| हामिद के माता-पिता अब इस दुनिया में नहीं हैं| उसकी बूढ़ी दादी को इस बात की चिंता थी कि इतने कम पैसे में ईद का त्यौहार कैसे मनाएगी| लेकिन हामिद इन बातों से अनजान खुश है क्योंकि उसके मन में आशा की एक किरण है कि उसके माता-पिता एक दिन जरूर आएँगे और उसके लिए अच्छी-अच्छी चीजें लाएँगे| उसके पास मेले में जाने के लिए मात्र तीन ही पैसे हैं, फिर भी वह अपने दोस्तों के साथ बहुत प्रसन्न है| इस प्रकार आशा का प्रकाश मनुष्य को विपरीत परिस्थितियों में भी निरंतर आगे बढ़ने की प्रेरणा देता है|

3. ‘उन्हें क्या खबर कि चौधरी आज आँखें बदल लें, तो यह सारी ईद मुहर्रम हो जाए|’- इस कथन का आशय स्पष्ट कीजिए|

उत्तर

ईद के अवसर पर बच्चों में ईदगाह जाने की ख़ुशी झलक रही है| उन्हें इस बात की कोई चिंता नहीं है कि ईद पर खर्च करने के लिए पैसे कहाँ से आएँगे| त्यौहार पर खर्च करने के लिए उनके अब्बा चौधरी के पास पैसे लेने भागे जा रहे हैं| यदि चौधरी पैसे देने से मना कर दे तो ईद की सारी खुशियाँ मुहर्रम के मातम में बदल जाएगी|

4. ‘मानो भ्रातृत्व का एक सूत्र इन समस्त आत्माओं को एक लड़ी में पिरोए हुए है|’ इस कथन के सन्दर्भ में स्पष्ट कीजिए कि ‘धर्म तोड़ता नहीं जोड़ता है|’

उत्तर

प्रस्तुत कहानी ‘ईदगाह’ में ईद के अवसर सभी लोग एक साथ मिलकर ईदगाह जा रहे हैं| यहाँ धन और पद कोई नहीं देखता| इस्लाम की निगाह में सभी एक बराबर हैं| रोजेदारों की पंक्तियाँ एक के पीछे एक न जाने तक कहाँ तक चली गई हैं और जो भी नया आता है कतार में आकर खड़ा हो जाता है| सभी एक साथ मिलकर नमाज पढ़ते हैं और आपस में एक दूसरे के गले मिलते हैं| यहाँ गरीबी-अमीरी, ऊँच-नीच का कोई भेद नहीं है| ईद के इस पावन त्यौहार पर लोग एकसाथ मिलकर खुशियाँ मना रहे हैं| ऐसा लग रह है मानो भ्रातृत्व का एक सूत्र इन समस्त आत्माओं को एक लड़ी में पिरोए हुए है| इस प्रकार धर्म तोड़ता नहीं जोड़ता है|

5. ‘ईदगाह’ कहानी के शीर्षक का औचित्य सिद्ध कीजिए| क्या इस कहानी को कोई अन्य शीर्षक दिया जा सकता है?

उत्तर

‘ईदगाह’ कहानी में ईद के अवसर पर ईदगाह में हो रही चहल-पहल को दर्शाया गया है| इस त्यौहार में बच्चे से लेकर बड़े सभी के मन में उत्साह और उमंग झलक रही है| सभी आपस में मिलजुलकर एक साथ ईद के मेले में घूमते हैं और नई-नई चीजें खरीदते हैं| इस प्रकार ईद पर्व को ध्यान में रखते हुए कहानी का शीर्षक ‘ईदगाह’ दिया गया है|

इस कहानी का मुख्य नायक हामिद है| उसके पास मात्र तीन पैसे हैं और वह उससे खिलौने खरीदने के बजाय अपनी दादी के लिए चिमटा खरीदता है| वह बड़ी चतुराई से अपने मित्रों को चिमटे के गुणों के बारे में बताकर उन्हें निरूत्तर का देता है| इस प्रकार हामिद को ध्यान रखकर कहानी का शीर्षक ‘हामिद का बड़प्पन’ दिया जा सकता है|

6. निम्नलिखित गद्यांशों की सप्रसंग व्याख्या कीजिए-

(क) कई बार यही क्रिया होती है………………..आत्माओं को एक लड़ी में पिरोए हुए है|

उत्तर

प्रस्तुत पंक्तियाँ प्रेमचन्द द्वारा रचित ‘ईदगाह’ कहानी से ली गई हैं, जिसमें ईद पर्व के अवसर पर नमाज पढ़ने वाले सभी रोजेदारों की पंक्तिबद्धता और सामूहिकता का सजीव वर्णन किया गया है|

लोग ईदगाह के मैदान में एक साथ पंक्तिबद्ध होकर नमाज पढ़ने की रस्म अदा कर रहे हैं| उनके चेहरे पर ख़ुशी और मन में श्रद्धा और भक्ति के भाव हैं| नमाज पढ़ते समय जब वे एक साथ झुकते और उठते थे तब ऐसा प्रतीत होता है मानो बिजली की लाखों बत्तियाँ एक साथ जल बुझ रही हों| उन्हें देखकर ऐसा लग रहा था जैसे ये सभी लोग भ्रातृत्व के एक सूत्र में बँधे हुए हैं|

भाषागत विशेषताएँ

• सरल, सहज और प्रवाहपूर्ण खड़ी बोली का प्रयोग किया गया है|

• उर्दू शब्दावली का प्रयोग किया गया है|

(ख) बुढ़िया का क्रोध……………….स्वाद से भरा हुआ|

उत्तर

प्रस्तुत पंक्तियाँ ‘ईदगाह’ कहानी से ली गई हैं| इन पंक्तियों में हामिद द्वारा खरीदकर लाए गए चिमटे को देखकर उसकी बूढ़ी दादी के भावविह्वल होने का सजीव चित्रण किया गया है|

जब हामिद मेले से तीन पैसे में चिमटा खरीदकर लाया तो उसे देखकर दादी को पहले गुस्सा आ गया| हामिद ने बताया कि रोटी सेंकते पर उसकी उँगलियाँ जल जाती थीं इसलिए उसने मेले से चिमटा खरीदा| यह सुनकर दादी का सारा गुस्सा स्नेह में बदल गया और जिसे केवल अनुभव किया जा सकता है| वह शब्दों के माध्यम से हामिद के लिए अपना स्नेह और प्यार व्यक्त नहीं कर पा रही थीं| उनका यह स्नेह खामोशी, गंभीरता तथा भावनाओं से परिपूर्ण था|

भाषागत विशेषताएँ

• सरल, सहज और प्रवाहपूर्ण खड़ी बोली का प्रयोग किया गया है|

• उर्दू शब्दावली का प्रयोग किया गया है|

7. हामिद ने चिमटे की उपयोगिता को सिद्ध करते हुए क्या-क्या तर्क दिए?

उत्तर
हामिद के चिमटा खरीदने पर उसके दोस्तों ने उसकी हँसी उड़ाई, लेकिन उसने तर्क के बल पर चिमटे की उपयोगिता सिद्ध कर अपने दोस्तों को चुप करा दिया| उसका चिमटा इतना मजबूत है कि जमीन पर पटकने पर भी इसका कुछ नहीं बिगड़ेगा| कंधे पर रखा तो बंदूक हो गई| हाथ में ले लिया तो फकीरों का चिमटा हो गया और चाहे तो मजीरे का भी काम ले सकते हैं| चिमटा चाहे तो खँजरी का पेट फाड़ सकता है| उसका बहादुर चिमटा आग, पानी, आँधी या तूफ़ान में बराबर डटा रहेगा|

8. गाँव से शहर जाने वाले रास्ते के मध्य पड़ने वाले स्थलों का ऐसा वर्णन लेखक ने किया है मानो आँखों के सामने चित्र उपस्थित हो रहा हो| अपने घर और विद्यालय के मध्य पड़ने वाले स्थानों का अपने शब्दों में वर्णन कीजिए|

उत्तर

मेरे घर से विद्यालय जाने के रास्ते में पहले एक तालाब आता है जिसमें कमल के फूल खिले हुए हैं| थोड़ा आगे बढ़ने पर शहर का मुख्य बाजार है जहाँ लोगों की भीड़-भाड़ दिखाई देती है| कुछ ही दूरी पर एक पार्क है, जिसमें बच्चे खेलते रहते हैं| मेरे विद्यालय से थोड़ा पीछे एक सार्वजनिक अस्पताल है| मेरे विद्यालय के आस-पास पेड़ लगे हुए हैं, जिसके कारण चारों तरफ हरियाली है|

9. ‘बच्चे हामिद ने बूढ़े हामिद का पार्ट खेला था| बुढ़िया अमीना बालिका अमीना बन गई|’ इस कथन में ‘बूढ़े हामिद’ और ‘बालिका अमीना’ से लेखक का क्या आशय है? स्पष्ट कीजिए|

उत्तर

अमीना को पता चलता है कि हामिद ने चिमटा इसलिए खरीदा क्योंकि उसकी उँगलियाँ रोटी पकाते समय जल जाती थीं| वह हामिद के इस त्याग और अपने प्रति प्यार को देखकर भावुक हो उठती है और रोने लगती है| परिस्थितिवश बूढ़ी अमीना बच्ची की तरह फूट-फूट कर रो रही थी और हामिद बूढ़ों की तरह चुपचाप खड़ा देख रहा था| इसलिए लेखक ने ऐसा कहा है|

10. ‘दामन फैलाकर हामिद को दुआएँ देती जाती थी और आँसू की बड़ी-बड़ी बूँदें गिराती जाती थी| हामिद इसका रहस्य क्या समझता!’- लेखक के अनुसार हामिद अमीना की दुआओं और आँसुओं के रहस्य को क्यों नहीं समझ पाया? कहानी के आधार पर स्पष्ट कीजिए|

उत्तर

ईद के मेले में जाने के लिए हामिद की दादी ने उसे तीन पैसे दिए थे जिनसे उसने उनके लिए चिमटा खरीद लिया| उसने ऐसा इसलिए किया क्योंकि रोटी बनाते समय उसकी दादी की उँगलियाँ जल जाती थीं| यही देखकर अमीना दामन फैलाकर हामिद को दुआएँ देती जाती थी और आँसू की बड़ी-बड़ी बूँदें गिराती जाती थी| हामिद इस रहस्य को इसलिए नहीं समझ पाया क्योंकि वह एक छोटा और नादान बालक था|

11. हामिद के चरित्र की कोई तीन विशेषताएँ बताइए|

उत्तर

हामिद के चरित्र की तीन विशेषताएँ निम्नलिखित हैं:

• साहसी- ईद के अवसर पर गाँव के सभी बच्चे अपने पिता के साथ मेला घूमने जा रहे हैं| हामिद अकेले ही मेले में जाने के लिए तैयार हो जाता है| उसकी दादी उसे अकेले जाते देख बहुत चिंतित हो जाती है लेकिन वह अपनी दादी को समझाते हुए कहता है- ‘तुम डरना नहीं अम्मा, मैं सबसे पहले आऊँगा|’ इससे उसकी निडरता का पता चलता है|

• स्वाभिमानी- हामिद एक स्वाभिमानी लड़का है| अपने दोस्तों को मिठाई और खिलौने खरीदते देखकर भी वह उनसे मिठाई या खिलौने नहीं माँगता| उसके दोस्त मिठाई देना भी चाहते हैं तो वह मना कर देता है|

• समझदार- हामिद देखने में तो एक छोटा बच्चा है लेकिन वह बड़ों की तरह समझदार है| मेले में सभी बच्चे खिलौने खरीदते हैं लेकिन वह अपनी दादी के बारे में सोचकर चिमटा खरीदता है ताकि उनकी उँगलियाँ रोटी पकाते समय जलने से बच सके|

12. हामिद के अतिरिक्त इस कहानी के किस पात्र ने आपको सर्वाधिक प्रभावित किया और क्यों?

उत्तर

इस कहानी का मुख्य पात्र हामिद है जिसने सर्वाधिक प्रभावित किया है| इसके अतिरिक्त कहानी में हामिद की दादी अमीना भी हमें प्रभावित करती है| हामिद के माता-पिता न होते हुए भी उसकी परवरिश में कोई कमी नहीं की| उसे हर समय हामिद की चिंता लगी रहती है| गरीबी होते हुए भी मेले में जाते समय उसने हामिद को तीन पैसे खर्च करने के लिए दिए| जब वह हामिद के हाथ में चिमटा देखती है तो बहुत नाराज हो जाती है क्योंकि उसने मेले में दिन-भर कुछ नहीं खाया-पीया था| चिमटा लाने का कारण जानकर वह हामिद को दुआएँ देने लगती हैं और उस पर न्योछावर हो जाती है| इस प्रकार हामिद की दादी अमीना की भूमिका भी प्रभावशाली है|

13. बच्चों में लालच एवं एक-दूसरे से आगे निकल जाने की होड़ के साथ-साथ निश्छलता भी मौजूद होती है| कहानी से कोई दो प्रसंग चुनकर इस मत की पुष्टि कीजिए|

उत्तर

बच्चों में लालच एवं एक-दूसरे से आगे निकल जाने की होड़ के साथ-साथ निश्छलता भी मौजूद होती है| कहानी में ऐसे दो प्रसंग निम्नलिखित हैं-

मेले में हामिद के दोस्त मिठाई खरीदते हैं और हामिद कुछ नहीं खरीदता| मोहसिन हामिद को रेवड़ी देने का दिखावा करके स्वयं खा लेता है और सब हामिद का मजाक उड़ाते हैं| लेकिन अगले ही पल मोहसिन को गलती का एहसास होते ही वह अल्लाह कसम खा कर दोबारा हामिद को रेवड़ी देता है| दूसरे भी अपनी मिठाई हामिद को देना चाहते हैं|

हामिद मेले में चिमटा खरीदता है और अपने दोस्तों के खिलौनों से अच्छा बताते हुए कई तरह के तर्क प्रस्तुत करता है| वह अपने चिमटे को मजबूत, आग, पानी, आँधी, तूफ़ान में खड़ा करने पर आराम से डटा रहने वाला बताता है| कुछ देर बाद जब सभी अपने खिलौने से मायूस हो जाते हैं तब हामिद उन्हें खुश करने के लिए कहता है- मैं तुम्हें चिढ़ा रहा था, सच! यह चिमटा भला इन खिलौनों की क्या बराबरी करेगा| इस प्रकार बच्चों में लालच एवं एक-दूसरे से आगे निकल जाने की होड़ के साथ-साथ निश्छलता भी मौजूद होती है|

14. ‘प्रेमचंद की भाषा बहुत सजीव, मुहावरेदार और बोलचाल के निकट है|’ कहानी के आधार पर इस कथन की सार्थकता स्पष्ट कीजिए|

उत्तर
प्रेमचंद की कहानियों में सजीवता, मुहावरों तथा बोलचाल की भाषा का प्रयोग किया गया है| उनकी भाषा व्यावहारिक तथा प्रवाहमयी है|

‘ईदगाह’ कहानी में सरल एवं सजीव भाषा का प्रयोग किया गया है| कहानी में ‘सभी ईदगाह जाने की तैयारी कर रहे हैं| ईदगाह से लौटते-लौटते दोपहर हो जाएगी| बार-बार जेब से अपना खजाना निकालकर गिनते हैं और खुश होकर फिर रख लेते हैं| हामिद कहता है- तुम डरना नहीं अम्मा, मैं सबसे पहले आऊँगा| बिलकुल न डरना|’

कहानी में मुहावरों का भी प्रयोग किया गया है| सारी ईद मुहर्रम होना, कुबेर का धन भरा होना, अरमान निकालना, दिल कचोटना, मुँह चुराना, काम से जी चुराना, तूफ़ान में डटे रहना, ऐड़ी-चोटी का जोर लगाना, मुँह ताकना, मैदान मारना, रंग जमाना, छाती पीटना जैसे मुहावरों का प्रयोग किया गया है|

प्रेमचंद ने ‘ईदगाह’ में बोलचाल की भाषा का प्रयोग किया है| जैसे- हामिद का मेले में दुकानदार के साथ वार्तालाप| हामिद ने दुकानदार से पूछा- यह चिमटा कितने का है? दुकानदार ने उसकी ओर देखा और कोई आदमी साथ न देखकर कहा- तुम्हारे काम का नहीं है जी! ‘बिकाऊ है कि नहीं?’

‘बिकाऊ क्यों नहीं है| और यहाँ क्यों लाद लाए हैं?

‘तो बताते क्यों नहीं, कै पैसे का है?’

‘छह पैसे लगेंगे|’

हामिद का दिल बैठ गया|

‘ठीक-ठीक बताओ!’

‘ठीक-ठीक पाँच पैसे लगेंगे, लेना हो तो लो, नहीं चलते बनो|’

हामिद ने कलेजा मजबूत करके कहा- ‘तीन पैसे लोगे|’
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NCERT MCQ CLASS-12 CHAPTER-5 | PHYSICS NCERT MCQ | MAGNETISM AND MATTER | EDUGROWN

In This Post we are  providing Chapter-5 Magnetism and Matter NCERT MCQ for Class 12 Physics which will be beneficial for students. These solutions are updated according to 2021-22 syllabus. These MCQS  can be really helpful in the preparation of Board exams and will provide you with a brief knowledge of the chapter.

NCERT MCQ ON MAGNETISM AND MATTER

Question 1.
S.I. unit of flux is :
(a) Ohm
(b) Weber
(c) Tesla
(d) None

Answer: (b) Weber

Question 2.
What is the angle of dip at a place where the horizontal component of earth’s magnetic field is equal to the vertical component?
(a) 0°
(b) 30°
(c) 45°
(d) 90°

Answer: (c) 45°

Question 3.
Which of the following has a low value in ferrites?
(a) Conductivity
(b) Permeability
(c) Magnetic susceptibility
(d) All the above

Answer: (a) Conductivity

Question 4.
The dimensional representation of magnetic flux density is :
(a) [MLT-2]
(b) [MLT-2A-1]
(c) [MLT-2A-2]
(d) [MT-2A-1]

Answer: (d) [MT-2A-1]

Question 5.
Tangent law is applicable only when:
(a) two uniform and mutually perpendicular magnetic fields exist
(b) two magnetic fields exist
(c) horizontal component of earth’s magnetic field is present
(d) uniform magnetic field are used

Answer: (a) two uniform and mutually perpendicular magnetic fields exist

Question 6.
Ferrites may be:
(a) ant. ferromagnetic
(b) ferromagnetic
(c) ferrimagnetic
(d) None of the above

Answer: (b) ferromagnetic

Question 7.
A magnetic bar of M magnetic moment is placed m the field of magnetic strength B, the torque acting on it is :
(a) M⃗ .B⃗ 
(b) –M⃗ .B⃗ 
(c) M⃗  × B⃗ .
(d) B⃗  × M⃗ 

Answer: (c) M⃗  × B⃗ .

Question 8.
The magnetic lines of force inside a bar magnet:
(a) do not exist
(b) depends on area of cross-section of bar magnet
(c) are from N-pole to S-pole of the magnet
(d) are from S-pole to N-pole of the magnet.

Answer: (d) are from S-pole to N-pole of the magnet.

Question 9.
A magnetic dipole moment is a vector quantity directed from:
(a) S to N
(b) N to S
(c) E to W
(d) W to E

Answer: (a) S to N

Question 10.
What is the magnetic field in the empty space enclosed by the toroidal solenoid of radius ‘R’? ,
(a) Infinity
(b) µ04π.2πlR
(c) µ04π.(πlR)
(d) zero

Answer: (d) zero

Question 11.
A current carrying power line carries current from west to east. What will be direction of magnetic field 1 meter above it?
(a) N to S
(b) S to N
(c) E to W
(d) W to E

Answer: (a) N to S

Question 12.
The dimensional representation of√ l/MB is similar to that of:
(a) frequency
(b) time
(c) distance
(d) speed

Answer: (b) time

Question 13.
On quadrupling the moment of inertia of a magnet, its frequency of oscillation will become:
(a) half
(b) double
(c) four times
(d) one-fourth

Answer: (a) half

Question 14.
The magnetic field strength due to a short bar magnet directed along its axial line at a distance r is B. What is its value at the same distance along the equatorial line?
(a) B
(b) 2B
(c) B2
(d) B4

Answer: (c) B2

Question 15.
The neutral point in the magnetic field of a horizontally placed bar magnet is a point where the magnetic field due to that bar magnet is:
(a) zero
(b) more than that of earth
(c) less than that of earth
(d) equal to that of earth

Answer: (d) equal to that of earth

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NCERT MCQ CLASS-12 CHAPTER-4 | PHYSICS NCERT MCQ | MOVING CHARGES AND MAGNETISM | EDUGROWN

In This Post we are  providing Chapter-4 Moving Charges and Magnetism NCERT MCQ for Class 12 Physics which will be beneficial for students. These solutions are updated according to 2021-22 syllabus. These MCQS  can be really helpful in the preparation of Board exams and will provide you with a brief knowledge of the chapter.

NCERT MCQ ON MOVING CHARGES AND MAGNETISM

Question 1.
A charge moving with a velocity v in X-direction is subjected to a field of magnetic induction in the negative X direction. As a result, the charge will:
(a) remain undefeated
(b) retard along X-axis
(c) start moving in a circular path in YZ plane.
(d) move along a helical path around X-axis.

Answer: (a) remain undefeated

Question 2.
Two thin long parallel wires separated by a distance r are carrying a current I amp. each. The magnitude of the force per unit length applied by one wire on the other is:
(a) µ0I2r2
(b) µ0I22πr
(c) µ0I2πr
(d) µ0I24πr

Answer: (b) µ0I22πr

Question 3.
A wire is placed parallel to the lines of force in a magnetic field and a current flows in the wire, then:
(a) The wire will experience a force in the direction of the magnetic field.
(b) The wire will experience a force in a direction opposite to the magnetic field.
(c) It will experience a force in a direction perpendicular to the lines of force.
(d) Tire wire will not experience a force at all.

Answer: (d) Tire wire will not experience a force at all.

Question 4.
In order to increase the sensitivity of a moving coil galvanometer,
(a) the suspension wire should be made stiff.
(b) the arc of the coil should be reduced.
(c) the magnetic field should be increased.
(d) the number of turns in the coil should be reduced.

Answer: (a) the suspension wire should be made stiff.

Question 5.
Two particles A and B having equal charges after being accelerated through the same potential difference enter a region of uniform magnetic field and describe circular path of radii R1 and R2 respectively. The ratio of the masses of A to B is:
(a) (R1R2)1/2
(b) (R2R1)
(c) (R1R2)²
(d) R1R2

Answer: (c) (R1R2)²

Question 6.
When a charged particle moves perpendicular to a uniform magnetic field, its:
(a) Energy and momentum both change.
(b) Energy and momentum both don’t change.
(c) Energy changes but momentum remains unchanged.
(d) Momentum changes but energy remains unchanged.

Answer: (d) Momentum changes but energy remains unchanged.

Question 7.
The force on a current carrying conductor in a magnetic field is maximum, when angle between the length of the conductor and the magnetic field is:
(a) π2
(b) π4
(c) π
(d) zero

Answer: (a) π2

Question 8.
What happens between the two streams of electrons moving parallel to each other in the same direction:
(a) attract each other
(b) cross the electric and magnetic field of each other.
(c) repel each other.
(d) none of these

Answer: (c) repel each other.

Question 9.
Magnetic field is not associated with:
(a) a charge in uniform motion.
(b) a decelerated charge.
(c) an accelerated charge.
(d) a stationary change.

Answer: (d) a stationary change.

Question 10.
A magnetic needle is kept in a non-uniform magnetic field. It experiences:
(a) a force and torque.
(b) a force but not a torque.
(c) a torque but not a force.
(d) neither a force nor a torque.

Answer: (a) a force and torque.

Question 11.
A proton and an electron enter a region in which a magnetic field is suddenly switched on. The forces experienced by them are:
(a) equal and opposite.
(b) different in magnitude but in same direction.
(c) in the ratio of 1840.
(d) same in magnitude and direction.

Answer: (a) equal and opposite.

Question 12.
Two protons move parallel to each other with equal speeds 3 × 102 m/s. The ratio of magnetic and electrical forces between them is:
(a) 10-6
(b) 10-3
(c) 10-9
(d) 1

Answer: (a) 10-6

Question 13.
A proton and an a particle enter in a uniform magnetic field with the same velocity. The period of rotation of the α-particle will be:
(a) four times that of the proton.
(b) three times that of the proton.
(c) two times that of the proton.
(d) same as that of the proton.

Answer: (c) two times that of the proton.

Question 14.
The magnetic field at the center of a square loop of side a carrying a current I is:
(a) µ04π √2 1a
µ04π 421√4π
(c) µ04π 8√2 1a
(d) none

Answer: (c) µ04π 8√2 1a

Question 15.
A circular of radius R carries a current I. The magnetic field at its centre is B. At what distance from the centre on the axis of the coil, the magnetic field will be B8?
(a) √2R
(b) √3R
(c) 2R
(d) 3R

Answer: (b) √3R

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NCERT MCQ CLASS-12 CHAPTER-3 | PHYSICS NCERT MCQ | CURRENT ELECTRICITY | EDUGROWN

In This Post we are  providing Chapter-3 Current Electricity NCERT MCQ for Class 12 Physics which will be beneficial for students. These solutions are updated according to 2021-22 syllabus. These MCQS  can be really helpful in the preparation of Board exams and will provide you with a brief knowledge of the chapter.

NCERT MCQ ON CURRENT ELECTRICITY

Question 1.
The speed at which the current travels in a conductor is nearly:
(a) 3 × 104 ms-1
(b) 3 × 106 ms-1
(c) 3 × 108 ms-1
(d) 3 × 1010 ms-1

Answer: (a) 3 × 104 ms-1

Question 2.
The resistance of a human body is about:
(a) 12 Ω
(b) 120 Ω
(c) 12 KΩ
(d) 120 MΩ

Answer: (c) 12 KΩ

Question 3.
The number of electrons that constitute 1 A of current is:
(a) 6.25 × 1016
(b) 6.25 × 1017
(c) 6.25 × 1018
(d) 6.25 × 1019

Answer: (c) 6.25 × 1018

Question 4.
How many different resistances are possible with two equal resistors?
(a) 2
(b) 3
(c) 4
(d) 5

Answer: (b) 3

Question 5.
Given three equal resistors, how many different combinations (taken all of them together) can be made?
(a) 3
(b) 4
(c) 5
(d) 6

Answer: (b) 4

Question 6.
Specific resistance of alkali metals is mostly affected by:
(a) temperature
(b) pressure
(c) magnetic field
(d) volume

Answer: (a) temperature

Question 7.
The example of a non-ohmic resistance is:
(a) copper wire
(b) filament lamp
(c) carbon resistor
(d) diode

Answer: (d) diode

Question 8.
If a certain piece of copper is to be shaped into a conductor of minimum resistance, its length (L) and cross-sectional area (a) shall respectively be :
(a) L, 2A
(b) L2, 2A
(c) 2L, 2A
(d) 2l, A2

Answer: (b) L2, 2A

Question 9.
The specific resistance of a rod of copper as compared to that of thin wire of copper is :
(a) less
(b) more
(c) same
(d) depends upon the length and area of cross-section of the wire

Answer: (c) same

Question 10.
A wire of resistance 3 Ω is cut into three pieces, which are then joined to form a triangle. The equivalent resistance between any corners of the triangle is :
(a) 23 Ω
(b) 32 Ω
(c) 12 Ω
(d) 13 Ω

Answer: (a) 23 Ω

Question 11.
The length of a conductor is halved. Its resistance will be :
(a) halved
(b) doubled
(c) unchanged
(d) quadrupled

Answer: (a) halved

Question 12.
In the above question, the conductance:
(a) halved
(b) doubled
(c) unchanged
(d) quadrupled

Answer: (b) doubled

Question 13.
Siemen is the unit of:
(a) resistance
(b) conductance
(c) specific conductance
(d) None of these

Answer: (b) conductance

Question 14.
How much electric energy is consumed by a 100 W lamp used for 6 hours everyday for 30 days?
(a) 18 kJ
(b) 18 kWh
(c) 1.8 J
(d) None of these

Answer: (b) 18 kWh

Question 15.
Suppose H1 is the heat generated per second in the filament of a 100 W, 250 V lamp and H2 is the heat generated in the filament of a 200 W, 250 V lamp. Then H1/H2 is equal to:
(a) 1
(b) 2
(c) 12
(d) 14

Answer: (c) 12

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NCERT MCQ CLASS-12 CHAPTER-2 | PHYSICS NCERT MCQ | ELECTROSTATIC POTENTIAL AND CAPACITANCE | EDUGROWN

In This Post we are  providing Chapter-1 Electrostatic Potential and Capacitance NCERT MCQ for Class 12 Physics which will be beneficial for students. These solutions are updated according to 2021-22 syllabus. These MCQS  can be really helpful in the preparation of Board exams and will provide you with a brief knowledge of the chapter.

NCERT MCQ ON ELECTROSTATIC POTENTIAL AND CAPACITANCE

Question 1: A capacitor is charged by a battery. The battery is removed and another identical uncharged capacitor is connected in parallel. The total electrostatic energy of resulting system

(a) decreases by a factor of 2

(b) remains the same

(c) increases by a factor of 2

(d) increases by a factor of 4

Answer=A

Question 2: Choose the correct option

Assertion : Electric potential and electric potential energy  are different quantities.
Reason : For a system of positive test charge and point charge electric potential energy = electric potential.

(a) Assertion is correct, reason is correct; reason is a correct explanation for assertion.
(b) Assertion is correct, reason is correct; reason is not a correct explanation for assertion
(c) Assertion is correct, reason is incorrect
(d) Assertion is incorrect, reason is correct.

Answer=C

Question 3:  A long, hollow conducting cylinder is kept coaxially inside another long, hollow conducting cylinder of larger radius. Both the cylinders are initially electrically neutral

(a) A potential difference appears between the two cylinders when a charge density is given to the inner cylinder.

(b) A potential difference appears between two cylinders when a charge density is given to the outer cylinder.

(c) No potential difference appears between the two cylinders when a uniform line charge is kept along the axis of the cylinders.

(d) No potential difference appears between the two cylinders when same charge density is given to both the cylinders.

Answer=A

Question 4: The electrostatic force between the metal plates of an isolated parallel plate capacitor C having a charge Q and area A, is

(a) independent of the distance between the plates

(b) linearly proportional to the distance between the plates

(c) inversely proportional to the distance between theplates

(d) proportional to the square root of the distance betweenthe plates

Answer=A

Question 5:  Choose the correct option

Assertion : For a non-uniformly charged thin circular ring with net charge is zero, the electric field at any point on axis of the ring is zero.
Reason : For a non-uniformly charged thin circular ring with net charge zero, the electric potential at each point on axis of the ring is zero.

(a) Assertion is correct, reason is correct; reason is a correct explanation for assertion.

(b) Assertion is correct, reason is correct; reason is not a correct explanation for assertion

(c) Assertion is correct, reason is incorrect

(d) Assertion is incorrect, reason is correct.

Answer=D

Question 6: The electric potential inside a conducting sphere

(a) increases from center to surface
(b) decreases from center to surface
(c) remains constant from center to surface
(d) is zero at every point inside

Answer=C

Question 7:  It becomes possible to define potential at a point in an electric field because electric field

(a) is a conservative field
(b) is a non-conservative field
(c) is a vector field
(d) obeys principle of superposition

Answer=A

Question 8: Which of the following about potential at a point due to a given point charge is true ?

The potential at a point P due to a given point charge

(a) is a function of distance from the point charge.
(b) varies inversely as the square of distance from the point charge.
(c) is a vector quantity.
(d) is directly proportional to the square of distance from the point charge.

Answer=A


Question 9:  Which of the following quantities do not depend on the choice of zero potential or zero potential energy?

(a) Potential at a point
(b) Potential difference between two points
(c) Potential energy of a two-charge system
(d) None of these

Answer=B

Question 10: A cube of a metal is given a positive charge Question: For this system, which of the following statements is true?

(a) Electric potential at the surface of the cube is zero
(b) Electric potential within the cube is zero
(c) Electric field is normal to the surface of the cube
(d) Electric field varies within the cube

Answer=D

Question 11: The electric potential at a point on the equatorial line of an electric dipole is

(a) directly proportional to distance
(b) inversely proportional to distance
(c) inversely proportional to square of the distance
(d) None of these

Answer=D

Question 12: A hollow metal sphere of radius 5 cm is charged such that the potential on its surface is 10 V. The potential at a distance of 2 cm from the centre of the sphere is

(a) zero

(b) 10 V

(c) 4 V

(d) 10/3 V

Answer=B

Question 13: Choose the correct option

Assertion : Electric field is discontinuous across the surface of a spherical charged shell.
Reason : Electric potential is continuous across the surface of a spherical charged shell

(a) Assertion is correct, reason is correct; reason is a correct explanation for assertion.
(b) Assertion is correct, reason is correct; reason is not a correct explanation for assertion
(c) Assertion is correct, reason is incorrect
(d) Assertion is incorrect, reason is correct.

Answer=B

Question 14: From a point charge, there is a fixed point A. At A, there is an electric field of 500 V/m and potential difference of 3000 V. Distance between point charge and A will be

(a) 6 m

(b) 12 m

(c) 16 m

(d) 24 m

Answer=A

Question 15: Two metal pieces having a potential difference of 800 V are 0.02 m apart horizontally. A particle of mass 1.96 × 10–15 kg is suspended in equilibrium between the plates. If e is the elementary charge, then charge on the particle is

(a) 8

(b) 6

(c) 0.1

(d) 3

Answer=D

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