NCERT Solutions Class 8 Hindi chapter 5 महापरिनिर्वाण

Question & Answer

Q.1: मार ने बुद्ध को क्या याद दिलाया? उत्तर में बुद्ध ने क्या कहा?

Ans : मार ने बुद्ध को यह याद दिलाया की नैरंजना नदी के तट पर जब बुद्ध ने बुद्धत्व प्राप्त किया था तब मार ने उनसे निर्वाण प्राप्त करने को कहा था, परंतु बुद्ध ने तब मना कर दिया था क्योंकि वह पापियों और पीड़ितों का उद्धार करने से पहले निर्वाण प्राप्त करना नहीं चाहते थे| उत्तर में बुद्ध ने मार को आश्वासन दिया कि उनकी प्रतिज्ञा पूरी हो चुकी है और उन्हें अपना वचन याद है| वह आज से तीन माह बाद निर्वाण को प्राप्त करेंगे, जिसे सुनकर मार बहुत प्रसन्न हुआ| 

Q.2: आनंद कौन था? उसे क्या जानकर आघात लगा?

Ans : आनंद भगवान बुद्ध का शिष्य था| भगवान बुद्ध आनंद के सब कुछ थे| भगवान बुद्ध ने जब यह बताया कि अब उनका धरती पर समय काल खत्म हो चुका है, और अब वह केवल तीन माह के लिए इस धरती पर रहेंगे, यह सुन कर आनंद को बहुत आघात लगा, उसकी आंखों से आँसू आने लगे| 

Q.3: तथागत ने परिनिर्वाण से पूर्व मल्लों को क्या समझाया?

Ans : तथागत ने परिनिर्वाण से पूर्व मल्लों को यह समझाया कि यह समय दुख का नहीं बल्कि आनंद का है, वह सभी दुखों का जड़ 'अपने शरीर' का आज़ त्याग  करने वाले है| उन्हें आज अपना दुर्लभ लक्ष्य प्राप्त होने वाला है, उन्होंने यह भी कहा कि सिर्फ उनके दर्शन से निर्वाण प्राप्त नहीं किया जा सकता है| जो उनके धर्म के मार्ग पर चलेगा वही निर्वाण और मोक्ष को प्राप्त कर सकता है| 

Q.4: मल्लों और पड़ोसी राजाओं के बीच युद्ध की संभावना क्यों उत्पन्न हो गई? यह संघर्ष कैसे टल गया?

Ans : भगवान बुद्ध के मरणोपरांत उनकी अस्थियों को लेकर मल्लों और पड़ोसी राजाओं के बीच युद्ध की संभावना उत्पन्न हो गई| दोनों ही भगवान बुद्ध के उपदेशों को मानते थे और उनकी अस्थियों पर अपना अधिकार चाहते थे| द्रोण नाम के ब्राह्मण ने राजाओं और मल्लों दोनों पक्ष से बात की, उन्होंने दोनों पक्ष को समझाया कि भगवान बुद्ध का परम ज्ञान था शांति का मार्ग और इस तरह युद्ध करके हम उनके इस उपदेश का पालन नहीं करेंगे, इसलिए इसका उपाय शांत मन से करें| ब्राह्मण द्रोण की यह बात सुनकर मल्लों और राजाओं दोनों पक्ष के लोगों का क्रोध शांत हो गया| 

Q.5: भगवान बुद्ध के उपदेशों को संग्रह करने का भार किसे सौंपा गया और क्यों?

Ans : भगवान बुद्ध के उपदेशों का संग्रह करने का भार आनंद को दिया गया, क्योंकि आनंद हमेशा बुद्ध के साथ रहे थे|उन्होंने सर्वाधिक समय बुद्ध के साथ बिताया था और बुद्ध के मुख से सारे धर्मोपदेश बड़े ध्यान से सुने थे| 

NCERT Solutions for Class 8 Hindi chapter 4 धर्म चक्र प्रवर्तन

Question & Answer

Q.1: बुद्धत्व प्राप्त करने के बाद सिद्धार्थ ने  प्रथम उपदेश कहाँ और किन्हें दिया?

Ans : बुद्धत्व प्राप्त करने के बाद सिद्धार्थ ने अपना प्रथम उपदेश मृगदाव वन के उन पाँच भिक्षुओं को दिया जिन्होंने शाक्यमुनि को तप-भ्रष्ट भिक्षु मानकर उनका साथ छोड़ दिया था| 

Q.2: अष्टांग योग की प्रमुख बातों का उल्लेख कीजिए?

Ans : शरीर को कष्ट देने के बजाय योग की युक्तियों से ज्ञान को प्राप्त करना, कष्टकर, तप  और आसक्तिमय भोग को त्याग कर बोध को प्राप्त करना,मध्य मार्ग कहलाता है और यही मध्य मार्ग तीनों लोकों में 'अष्टांग योग' के नाम से प्रसिद्ध हैं| अष्टांग योग के माध्यम से हम सांसारिक मोह- माया से खुद को मुक्त कर सकते हैं| 

Q.3: भगवान बुद्ध काशी से राजगृह क्यों आए?

Ans : भगवान बुद्ध को अपने शिष्यों को उपदेश देने के बाद आकास्मक याद आया कि उन्होंने मगध के राजा बिंबसार को यह वचन दिया था कि वह अपने ज्ञान प्राप्ति के बाद उन्हें धर्म की उपदेश और दीक्षा देंगे| अपने इसी वचन को पूरा करने के लिए भगवान बुद्ध काशी से राज गृह आए| 

Q.4: प्रसेनजित ने भगवान बुद्ध से क्या निवेदन किया?

Ans : भगवान बुद्ध के कोसल प्रदेश आने पर प्रसेनजित काफी प्रसन्न हुए, उन्होंने भगवान बुद्ध से कोसल प्रदेश में ही निवास करने का निवेदन किया| 

Q.5: तथागत ने कर्म के बारे में शुद्धोदन को क्या समझाया?

Ans : तथागत ने कर्म के बारे में शुद्धोदन को यह समझाया कि इस सारे संसार का मूल मंत्र कर्म है| कर्म ही है  जो मृत्यु के बाद भी आपके साथ होता है| इसलिए आप  कर्म का स्वभाव, कारण, फल और आश्रय इन चारों को समझने की कोशिश करें| आप शांति के पथ को अपनाएँ जिससे आप द्वेष,ईर्ष्या, मोह,माया सब पर काबू पा सकेंगे| 

NCERT Solutions Class 8 Hindi chapter 3 ज्ञान प्राप्ति

Question & Answer

Q.1: अराड मुनि ने अविद्या किसे कहा है?

Ans : अराड मुनि ने अविद्या निम्नलिखित अवस्थाओं को कहा है-
1.आलस्य
2.जन्म-मृत्यु मोह
3.काम
4.क्रोध
5.विषाद
अराड मुनि के अनुसार आलस्य,क्रोध, विषाद अंधकार हैं और जन्म-मृत्यु मोह एवं काम महामोह है| इन पाँचों अविद्याओं से अगर इंसान मुक्त हो गया तो उसका जीवन सार्थक कहलायेगा| 

Q.2: कठोर तपस्या में लगे सिद्धार्थ ने किस कारण भोजन करने का निर्णय लिया?

Ans : काफी दिनों से अन्न न ग्रहण करने की वजह से सिद्धार्थ काफी दुर्बल हो चुके थे| कुछ समय बाद उन्हें खुद ही ऐसा लगा कि यह दुर्बलता उनको मोक्ष नहीं दिलवा सकती| अस्वस्थ मन से कभी कोई समाधि नहीं पा सकता| समाधि पाने के लिए मानसिक शक्ति प्रबल होनी चाहिए और मानसिक शक्ति के लिए आहार ग्रहण करना बहुत जरूरी है| इन्हीं सब बातों को ध्यान में रखते हुए सिद्धार्थ ने भोजन करने का निर्णय लिया| 

Q.3: मार कौन था? वह बुद्ध को क्यों डरा रहा था?

Ans : मार सद्धर्म का शत्रु था जिसे कामदेव के नाम से भी जाना जाता है| मार को लगता था कि बुद्ध उसका राज्य जीतना चाहते हैं| वह बार-बार बुद्ध को डराने लगा ताकि उनका ध्यान भंग हो जाए और वो मोक्ष को प्राप्त करने की विद्या ना हासिल कर पाए| 

Q.4: सिद्धार्थ के बुद्धत्व प्राप्त करने पर प्रकृति में किस प्रकार की हलचल दिखाई पड़ी?

Ans : सिद्धार्थ के बुद्धत्व प्राप्त करने पर पूरी प्रकृति में हर्षोल्लास का माहौल छा गया, बिन मौसम बरसात होने लग गई| आसमान से फूलों की वर्षा होने लगी,मानो पूरी प्रकृति बुद्ध का स्वागत कर रही हो| चारों दिशाओं में ज्ञान प्रवाहित होने लग गए| सुंदर शिथिल पवन बहने लग गई, ऐसा लग रहा था मानो चारों और  सद्धर्म की दीप जल रही हो, स्वर्ग से भी देवतागण आकर बुद्ध को नमन करने लग गए| वातावरण में चारों ओर उमंग ही उमंग दिख रहा था| 

Class 8 Sankshipt Budhcharit Chapter 2 Abhinishkraman solution Answer

प्रश्न-1 सिद्धार्थ को निर्वाण के विषय में पहली प्रेरणा किस प्रकार मिली ? 

उत्तर- प्रस्तुत पाठ के अनुसार, वन भ्रमण के लिए जा रहे राजकुमार सिद्धार्थ ने जब रास्ते में जुते हुए खेत, खेतों में हल से उखड़ी हुई घास, अन्य खरपतवार और हल की जुताई से मरे हुए कीड़े-मकोड़े को देखा तो उसका हृदय द्रवित हो उठा. उसका मन शोक से भर गया. वह घोड़े की पीठ से उतर गया और ज़मीन पर इधर-उधर घुमने लगा. राजकुमार सिद्धार्थ का मन जन्म और मृत्यु के बारे में सोचते-सोचते बहुत ही व्याकुल हो गया. तत्पश्चात् जब सिद्धार्थ एक स्थान पर ध्यानमग्न थे तो उन्हें एक भिक्षुक दिखाई दिया। उस भिक्षुक की बातों को सुनकर सिद्धार्थ को निर्वाण के विषय में पहली प्रेरणा मिली | 

प्रश्न-2 राजकुमार ने तपोवन न जाने के लिए राजा के समक्ष क्या-क्या शर्तें रखीं ? 

उत्तर- राजकुमार ने तपोवन न जाने के लिए राजा के समक्ष निम्नलिखित शर्तें रखीं — 

• मेरी मृत्यु न हो | 
• मैं सदा रोगमुक्त रहूँ | 
• मुझे कभी बुढ़ापा न आए | 
• मेरी संपत्ति सदा बनी रहे | 

प्रश्न-3 छंदक कौन था ? सिद्धार्थ ने उसे नींद से क्यों जगाया ?

उत्तर: प्रस्तुत पाठ के अनुसार, छंदक अस्तबल में घोड़ों की देखभाल किया करता था | सिद्धार्थ को एक उत्तम घोड़े की जरूरत थी, जिसके बारे में छंदक को ही पता था | इसलिए सिद्धार्थ जब सबकुछ त्याग कर महल से जाना चाहते थे तो उसने छंदक को जगाया | 

प्रश्न-4 सिद्धार्थ से अलग होने पर छंदक और कंथक की दशा का वर्णन अपने शब्दों में कीजिए।

उत्तर- प्रस्तुत पाठ के अनुसार, सिद्धार्थ से अलग होने पर छंदक और कंथक की दशा अत्यंत दयनीय हो गई थी | दोनों अपने स्वामी की पीड़ा महसूस करते हुए निरन्तर रोए जा रहे थे | दोनों की आँखों से आँसू की धार जारी थी | आते समय जिस दूरी को तय करने में उन्हें एक ही रात का समय लगा था, वापस जाते समय उसी दूरी को तय करने में उन्हें लगभग आठ दिन का समय लग गया था | 

प्रश्न-5 तपोवन में सिद्धार्थ ने तपस्वियों को क्या करने के लिए कहा ? 

उत्तर: प्रस्तुत पाठ के अनुसार, तपोवन में सिद्धार्थ ने तपस्वियों से कहा कि स्वर्ग में सुख की चाह में इस लोक में अपने आप को अत्यधिक कष्ट देना धर्म का सही या उचित मार्ग नहीं हो सकता है | अत: सिद्धार्थ ने तपस्वियों को संबोधित करते हुए कहा कि धर्म का लक्ष्य स्वर्ग न होकर मोक्ष होना चाहिए | 

प्रश्न-6 वन से लौटने के संबंध में राजमंत्री के तर्क सुनकर सिद्धार्थ ने क्या कहा ? 

उत्तर- वन से लौटने के संबंध में राजमंत्री के तर्क सुनकर सिद्धार्थ ने कहा कि उन्हें अपने पिता को दुःख पहुँचाने का अफसोस तो है, परन्तु अब वे अपने मार्ग पर पूरी दृढ़ता से अडिग हैं और आगे बढ़ने की चाह रखते हैं | मोह और माया किसी स्वप्न की तरह क्षणभंगुर होते हैं | इसलिए वह मोक्ष की तलाश में घर से निकल हैं | 

प्रश्न-7 बिंबसार ने सिद्धार्थ की सहायता के लिए क्या प्रस्ताव रखा ? 

उत्तर- प्रस्तुत पाठ के अनुसार, महाराज बिंबसार ने सिद्धार्थ की सहायता के लिए पूरा राज संसाधन देने का प्रस्ताव रखा ताकि सिद्धार्थ अपने पुरुषार्थ को ज़िंदा रखते हुए राजधर्म के मार्ग पर चल सके | राजकुमार सिद्धार्थ के पिता बिंबसार का मानना था कि हर आश्रम के लिए निर्धारित आयु बनी होती है, इसलिए राजकुमार सिद्धार्थ को भी अपनी आयु के अनुसार पहले गृहस्थाश्रम का पालन करना चाहिए, तत्पश्चात् उचित समय आने पर सन्यास लेना चाहिए | 

NCERT Solutions Class 8 Hindi chapter 1 आरंभिक जीवन

Question & Answer

Q.1: सिद्धार्थ के बारे में महर्षि असित की क्या भविष्यवाणी थी? संक्षेप में बताइए?

Ans : सिद्धार्थ के बारे में महर्षि असित ने यह भविष्यवाणी की थी कि यह बालक अत्यंत बुद्धिमान होगा जो शाक्य कुलभूषण बनेगा| इस संसार की दुख भरी अंधकार को यह बालक अपनी ज्ञान की रोशनी से राह दिखाएगा| इस बालक की दी गई शिक्षा पर चलकर लोग शांति और मोक्ष को प्राप्त करेंगे उन्होंने यह भी बताया था कि यह बालक बड़ा हो कर मोक्ष की प्राप्ति के लिए वन के लिए प्रस्थान कर सकता है| 

Q.2: आप कैसे कह सकते हैं कि बालक सिद्धार्थ विशेष मेधावी थे?

Ans : जो विद्यायें सामान्य बालक वर्षों में सीखते थे उन विद्याओं को सिद्धार्थ कुछ ही समय में सीख लेते थे इससे यह प्रतीत होता है कि बालक सिद्धार्थ बहुत ही मेधावी छात्र थे| उनके जन्म लेते ही ऐसा लगा था जैसे चारों दिशाएं प्रकाशित हो उठी हो, चेहरे पर सूर्य का तेज और चंद्रमा की लालिमा यह बयाँ कर रही थी कि यह बालक एक विशेष बालक है| 

Q.3: महाराज शुद्धोदन सिद्धार्थ की सुख-सुविधाओं की व्यवस्था  के लिए क्यों विशेष प्रयत्नशील रहते थे?

Ans : महाराज शुद्धोधन सिद्धार्थ की सुख-सुविधाओं की व्यवस्था के लिए इसने विशेष प्रयत्नशील इसलिए रहते थे क्योंकि महर्षि असित ने सिद्धार्थ के जन्म के समय यह भविष्यवाणी की थी कि यह बालक संसार के दुःख से विचलित हो मोक्ष प्राप्ति के लिए सांसारिक मोह माया को त्याग कर वन के लिए प्रस्थान कर सकता है| महाराज़ शुद्धोधन सिद्धार्थ का सारा ध्यान उसके गृहस्थ जीवन पर चाहते थे, इसलिए उन्होंने सिद्धार्थ को सांसारिक दुख,पीड़ा,वेदना आदि से दूर रखने की हर प्रकार से कोशिश की| 

Q.4: राजकुमार सिद्धार्थ के मन में संवेग की उत्पत्ति के क्या कारण थे?

Ans : राजकुमार सिद्धार्थ के मन में संवेग की उत्पत्ति के कई कारण थे| जब वह पहली बार नगर भ्रमण पर निकले तब उन्हें अचानक ही एक वृद्ध इंसान दिख गया| उन्होंने आज तक किसी सफेद बाल के इंसान जो लाठी लेकर चल रहा है अथवा वृद्ध इंसान को नहीं देखा था| सारथी ने बताया कि कोई भी इंसान इस वृद्धावस्था से नहीं बच सकता, यह सुन कर सिद्धार्थ का मन बड़ा दुखी हुआ| दूसरी बार उन्होंने एक रोगी को देखा जो झुक कर चल रहा था, उन्होंने फिर सारथी से पूछा कि क्या यह सब के साथ होता है| सारथी ने बोला कि रोग हर इंसान के साथ होता है पर लोग इसकी परवाह नहीं करते| तीसरी बार जब नगर भ्रमण पर सिद्धार्थ निकले तो उन्होंने पहली बार किसी मृत व्यक्ति को देखा, उस शव यात्रा को देख सिद्धार्थ का मन विचलित हो गया| उन्होंने फिर से पूछा कि यह क्या है ,क्या सभी लोग मरते हैं| सारथी ने कहा कि मौत हर इंसान को आनी है चाहे वह गरीब हो या अमीर, और संसार के इन्हीं दुख और पीड़ा को देखकर सिद्धार्थ का मन मोह माया से हट ,मोक्ष की तरफ बढ़ गया| 

Class 8 Hindi Bharat Ki Khoj Chapter 9 – दो पृष्ठभूमियाँ – भारतीय और अंग्रेजी

NCERT Solutions For Class 8 Hindi (Bharat Ki Khoj ) Chapter 9. दो पृष्ठभूमियाँ – भारतीय और अंग्रेजी – आठवीं कक्षा के विद्यार्थियों के लिए जो अपनी क्लास में सबसे अच्छे अंक पाना चाहता है उसके लिए यहां पर एनसीईआरटी कक्षा 8th हिंदी भारत की खोज अध्याय 9 (दो पृष्ठभूमियाँ – भारतीय और अंग्रेजी) के लिए समाधान दिया गया है. इस NCERT Solutions For Class 8 Hindi (Bharat Ki Khoj ) Chapter 9 Do Prshthabhoomiyaan की मदद से विद्यार्थी अपनी परीक्षा की तैयारी कर सकता है और परीक्षा में अच्छे अंक प्राप्त कर सकता है. अगर आप इस समाधान को PDF फाइल के रूप में डाउनलोड करना चाहते हैं तो नीचे आपको इसका डाउनलोड लिंक भी दिया गया है.

दो पृष्ठभूमियाँ पाठ संबंधी प्रश्नोत्तर

प्रश्न 1. भारतीय जनता ने 1942 ई० में ब्रिटिश सरकार के खिलाफ कैसा आंदोलन किया था?

उत्तर- 1942 ई० में नेताओं की गिरफ्तारी के बाद भारतीय जनता ने हिंसात्मक और शांतिपूर्ण दोनों ही ढंग से आंदोलन किया था। एक ओर प्रार्थना और प्रस्ताव पारित करने का प्रयास था तो दूसरी ओर तोड़-फोड़ और हिंसक कार्य भी किए गए थे।

प्रश्न 2. 1942 ई० के भारत छोड़ो आंदोलन की क्या विशेषताएँ थीं?

उत्तर- 1942 ई० के महान जन-आंदोलन की सबसे बड़ी विशेषता यह थी कि इसमें युवा पीढ़ी ने विशेषकर विश्वविद्यालयों के विद्यार्थियों ने बढ़-चढ़कर भाग लिया। भारत का हर नागरिक अंग्रेज़ी शासन के प्रति अपना रोष प्रकट करना चाहता था। अब भारतीय जनता अंग्रेज़ी शासन को सहन नहीं करना चाहती थी। इसलिए इस आंदोलन में कहीं शांतिपूर्ण रोष प्रकट किया गया और कहीं हिंसात्मक गतिविधियाँ भी की गईं। अन्य बड़ी विशेषता यह रही कि अंग्रेज़ी प्रशासन के हाथ-पाँव ढीले पड़ गए थे।

प्रश्न 3. अगस्त, 1942 ई० में भारत में हुई उथल-पुथल के क्या कारण थे?

उत्तर- अगस्त, 1942 ई० में हुई उथल-पुथल की घटना कोई एकाएक हुई घटना नहीं थी। भारतवासियों पर ब्रिटिश सरकार के अत्याचार एवं अन्याय लंबे समय से होते चले आ रहे थे। भारतीय जनता के सब्र और सहनशीलता का बाँध अब टूट चुका था। देश की जनता जागरूक हो चुकी थी। वह अब यह सहन नहीं कर सकती थी कि विदेशी उन पर लगातार अत्याचार करें अथवा उनके साथ अमानवीय व्यवहार करें। अब भारत की जनता इन अत्याचारों से मुक्त होना चाहती थी। इसीलिए यह उथल-पुथल व्यापक स्तर पर हुई जिससे सारा देश प्रभावित हुआ। .

प्रश्न 4. 1942 ई० के आंदोलन के कारण किन-किन क्षेत्रों में ब्रिटिश शासन समाप्त हो गया था?

उत्तर- 1942 ई० के आंदोलन में भारतीय जनता पूरे जोश के साथ मैदान में उतरी थी। भारत के अनेक ग्रामीण एवं शहरी क्षेत्रों में ब्रिटिश सरकार का शासन समाप्त हो गया था। इस प्रकार का प्रभाव बिहार और बंगाल के मिदनापुर ज़िले, संयुक्त प्रांत के दक्षिण-पूर्वी जिलों में था। इन स्थानों पर फिर से अपना शासन स्थापित करने में ब्रिटिश सरकार को हफ्तों लग गए थे।

प्रश्न 5. भारतवर्ष में कब-कब और कैसा-कैसा अकाल पड़ा था?

उत्तर- प्रथम विश्व युद्ध के पश्चात् भारत के बंगाल, पूर्वी और दक्षिणी भागों में भयंकर अकाल पड़ा था। यह 170 वर्षों में सबसे बड़ा अकाल था। इसकी तुलना 1766 ई० से 1770 ई० के वर्षों के बीच बंगाल और बिहार में पड़े भयंकर अकाल से की जा सकती है। अकाल के बाद महामारी फैली, विशेषकर हैज़ा और मलेरिया से पीड़ित हज़ारों लोग इसके शिकार हुए। यह लोगों पर प्रकृति का दोहरा प्रकोप था।

प्रश्न 6. 1942 ई० के आंदोलन में मारे गए लोगों की संख्या कितनी बताई गई थी।

उत्तर- 1942 ई० के आंदोलन में मारे गए लोगों की संख्या ब्रिटिश सरकार ने 1028 और घायलों की संख्या 3200 बताई थी। इसके विपरीत, जनता के अनुमान के अनुसार पच्चीस हज़ार लोग मारे गए थे। जबकि वास्तविक अनुमान दस हज़ार लोगों के मरने का था।

प्रश्न 7. अकाल के समय कलकत्ता की दशा क्या थी?

उत्तर- अकाल के समय सबसे खराब दशा कलकत्ता की थी। वहाँ सड़कों पर लाशें बिछी पड़ी थीं। किंतु इस शहर के उच्च वर्ग के दस हज़ार लोगों के सामाजिक जीवन में कोई परिवर्तन नहीं आया था। वे सभी नाच-गाने और भोग-विलास में व्यस्त थे। . उन्हें बाहरी दुनिया से कुछ लेना-देना नहीं था, न ही उन्हें किसी बात का गम था। वे और उनका जीवन उमंग और उल्लास से भरा था। कुछ ने तो इस अकाल से खूब लाभ भी उठाया था।

प्रश्न 8. लेखक ने भारत को अंतर्विरोधों का देश क्यों कहा है? यहाँ कौन-से अंतर्विरोध हैं?

उत्तर- लेखक ने भारत को अंतर्विरोधों का देश इसलिए कहा है क्योंकि इसमें अनेक असमानताएँ एवं विभिन्नताएँ दिखाई देती हैं। यहाँ पर कुछ लोग बहुत अमीर हैं तो कुछ बहुत गरीब हैं। यहाँ आधुनिकता के साथ मध्ययुगीनता भी देखी जा सकती है। यहाँ प्राचीन परंपराओं के दर्शन भी होते हैं और उनका विरोध भी किया जाता है। यहाँ शासक मुट्ठी भर अंग्रेज़ हैं और शासित करोड़ों भारतीय हैं। अकाल में भूख से अनेक लोग मरते हैं तो कुछ आनंदमय जीवन व्यतीत करते हैं।

दो पृष्ठभूमियाँ-भारतीय और अंग्रेजी के बहुविकल्पीय प्रश्नोत्तर

1. सन् 1942 के आंदोलन में कौन-सी दो पृष्ठभूमियाँ थीं?

(A) भारतीय एवं अंग्रेज़ी
(B) स्थानीय सरकार एवं ब्रिटिश सरकार
(C) विदेशी एवं स्वदेशी
(D) अंतर्राष्ट्रीय एवं राष्ट्रीय
उत्तर- भारतीय एवं अंग्रेज़ी

2. सन् 1942 की उथल-पुथल के पीछे कौन-सी भावना थी?

(A) जोश की भावना
(B) स्वतंत्र होने की भावना
(C) क्रोध की भावना
(D) संगठित होने की भावना
उत्तर- स्वतंत्र होने की भावना

3. सन् 1942 के आंदोलन में हुई तोड़-फोड़ से जनता की किस विशेषता का बोध होता है?

(A) कायरता का
(B) हिंसात्मक प्रवृत्ति का
(C) शक्ति का
(D) संगठन का
उत्तर- शक्ति का

4. सन् 1942 के आंदोलन में किस वर्ग विशेष की भागीदारी अधिक रही?

(A) बूढ़ों की
(B) बच्चों की
(C) नारियों की
(D) विद्यार्थी वर्ग की
उत्तर- विद्यार्थी वर्ग की

5. लेखक ने सन 1942 की भारतीय जनता की चुनौती को क्या कहा था?

(A) मूर्खतापूर्ण
(B) उत्साहपूर्ण
(C) बौद्धिक
(D) संगठनात्मक
उत्तर- मूर्खतापूर्ण

6. सन् 1942 के आंदोलन में हुई जनता की प्रतिक्रिया में अंग्रेज़ सरकार के प्रति कैसी भावना व्यक्त हुई थी?

(A) सद्भावना
(B) घृणा की भावना
(C) स्नेह की भावना
(D) मित्रता की भावना
उत्तर- घृणा की भावना

7. ब्रिटिश सरकार ने सन् 1942 के आंदोलन में मरने वाले एवं घायल होने वाले लोगों की संख्या कितनी बताई थी?

(A) 1228 एवं 3000
(B) 1128 एवं 2800
(C) 1028 एवं 3200
(D) 928 एवं 2910
उत्तर-1028 एवं 3200

8. जनता के अनुमान से सन् 1942 में मरने वाले भारतीयों की संख्या कितनी थी?

(A) 20,000
(B) 21,000
(C) 22,000
(D) 25,000
उत्तर- 25,000

9. लेखक के अनुसार मरने वालों की संख्या कितनी थी?

(A) 10,000
(B) 12,000
(C) 14,000
(D) 15,000
उत्तर- 10,000

10. सन् 1942 के आंदोलन की असाधारण बात क्या थी?

(A) अहिंसक था
(B) हिंसक था
(C) शहरी और ग्रामीण क्षेत्रों में ब्रिटिश शासन की समाप्ति
(D) देश के सभी लोगों का सहयोग
उत्तर- शहरी और ग्रामीण क्षेत्रों में ब्रिटिश शासन की समाप्ति

11. बंगाल के किस जिले में ब्रिटिश शासन समाप्त हो गया था?

(A) कलकत्ता में
(B) मिदनापुर में
(C) सिलीगुड़ी में
(D) अनंतपुर में
उत्तर- मिदनापुर में

12. भारत की भुखमरी और गरीबी का क्या कारण था?

(A) सूखा पड़ना
(B) अधिक वर्षा होना
(C) फ़सलें नष्ट होना
(D) अंग्रेज़ी शासन की नीतियाँ
उत्तर- अंग्रेज़ी शासन की नीतियाँ

13. “वे अपने पीछे कितना कीचड़ और कचरा छोड़ेंगे?” ये शब्द किसने कहे थे?

(A) गांधी जी ने
(B) रवींद्रनाथ टैगोर ने
(C) पंडित जवाहरलाल नेहरू ने
(D) लालबहादुर शास्त्री ने
उत्तर- रवींद्रनाथ टैगोर ने

14. मनुष्य के पास कौन-सा विलक्षण गुण होता है?

(A) सामने देखने का
(B) विचारने का
(C) स्मृति का
(D) दुविधा से निकलने का
उत्तर- स्मृति का

15. कैसी आत्मा वाले लोग समर्पण कर देते हैं?

(A) पवित्र आत्मा वाले
(B) उदार आत्मा वाले
(C) दृढ़ आत्मा वाले
(D) कमज़ोर आत्मा वाले
उत्तर- कमज़ोर आत्मा वाले

16. लेखक के अनुसार मनुष्य का वर्तमान किसमें खिसक जाता है?

(A) भविष्य में
(B) अतीत में
(C) दुविधा में
(D) उपरोक्त में से किसी में नहीं
उत्तर- अतीत में

NCERT Solutions For Class 8 Hindi Bharat Ki Khoj Chapter 8 – तनाव

NCERT Solutions For Class 8 Hindi (Bharat Ki Khoj ) Chapter 8. तनाव – ऐसे छात्र जो कक्षा 8 हिंदी विषय की परीक्षाओं में अच्छे अंक प्राप्त करना चाहते है उनके लिए यहां पर एनसीईआरटी कक्षा 8 हिंदी  भारत की खोज अध्याय 8 (तनाव) के लिए सलूशन दिया गया है.यह जो NCERT Solutions For Class 8 Hindi Chapter 8 Tanav दिया गया है वह आसन भाषा में दिया है . ताकि विद्यार्थी को पढने में कोई दिक्कत न आए . इसकी मदद से आप अपनी परीक्षा में अछे अंक प्राप्त कर सकते है.इसलिए आप Class 8th Hindi Chapter 8. तनाव के प्रश्न उत्तरों को ध्यान से पढिए ,यह आपके लिए फायदेमंद होंगे.

तनाव पाठ से संबंधी प्रश्नोत्तर

प्रश्न 1. ‘भारत छोड़ो’ प्रस्ताव कांग्रेस क्यों रखना चाहती थी?

उत्तर- ‘भारत छोड़ो’ प्रस्ताव ब्रिटिश सरकार के एकदम विरुद्ध था। इसमें जन-साधारण से यह अपील की गई थी कि अब अंग्रेज़ों को भारत छोड़ देना चाहिए। यदि वे नहीं छोड़ेंगे तो एक जन-आंदोलन होगा।

प्रश्न 2. कांग्रेस कमेटी ने क्या अपील की और क्यों?

उत्तर- कांग्रेस कमेटी ने यह अपील की थी कि अंतरिम सरकार का निर्माण किया जाए जिसमें सभी वर्गों का प्रतिनिधित्व हो। साथ ही संसार के सभी गुलाम देशों की आज़ादी के लिए ब्रिटेन और संयुक्त राष्ट्र संघ से अपील की थी। साथ ही कमेटी ने यह स्वीकृति देना तय किया कि गांधी जी के नेतृत्व में शांतिपूर्ण एवं अहिंसात्मक जन-आंदोलन शुरू किया जाए। यह स्वीकृति उसी समय लागू होती जब गांधी जी ऐसा निर्णय लेते। अंत में कांग्रेस कमेटी ने कहा कि कमेटी “कांग्रेस के लिए शक्ति हासिल करना नहीं चाहती। ताकत जब भी आएगी तो वह भारत की सारी जनता की होगी।”

प्रश्न 3. ‘भारत छोड़ो’ प्रस्ताव पास होने से इसका क्या परिणाम हुआ?

उत्तर- ‘भारत छोड़ो’ प्रस्ताव 8 अगस्त, सन् 1942 को देर रात को पारित हुआ। जैसे ही प्रातः जनता ने प्रदर्शन किया वैसे ही अंग्रेज़ सरकार ने जनता का प्रतिनिधित्व करने वाले नेताओं की गिरफ्तारियाँ करनी आरंभ कर दीं। इन्हीं गिरफ्तारियों में नेहरू जी व अन्य बड़े नेताओं को अहमदाबाद के किले में बंदी बनाया गया था।

तनाव पाठ के बहुविकल्पीय प्रश्नोत्तर

1. भारत में तनाव कब बढ़ा था?

(A) सन् 1940 में
(B) सन् 1941 में
(C) सन् 1942 में
(D) सन् 1943 में
उत्तर- सन् 1942 में

2. ‘भारत छोड़ो’ प्रस्ताव किस तारीख को पास हुआ था?

(A) 5 अगस्त, 1942 को
(B) 6 अगस्त, 1942 को
(C) 7 अगस्त, 1942 को
(D) 8 अगस्त, 1942 को
उत्तर- 8 अगस्त, 1942 को

3. कांग्रेस कमेटी कैसी सरकार का गठन करना चाहती थी?

(A) अंतरिम सरकार का
(B) बाहरी सरकार का
(C) निरंकुश सरकार का
(D) कांग्रेस की सरकार का
उत्तर- अंतरिम सरकार का

4. अंतरिम सरकार का पहला कार्य क्या बताया गया था?

(A) शत्रु देशों से बातचीत करना
(B) मित्र देशों से सहयोग प्राप्त करना
(C) ब्रिटिश सरकार को सहयोग देना
(D) ब्रिटिश सरकार का विरोध करना
उत्तर- मित्र देशों से सहयोग प्राप्त करना

5. कमेटी ने किसके नेतृत्व में जन-आंदोलन करने का प्रस्ताव पास किया?

(A) पंडित जवाहरलाल नेहरू के
(B) अबुल कलाम आज़ाद के
(C) सुभाषचंद्र बोस के ।
(D) महात्मा गांधी के
उत्तर- महात्मा गांधी के

6. गांधी जी और अबुल कलाम आज़ाद ने किससे मिलने का निर्णय लिया था?

(A) ब्रिटिश प्रधानमंत्री से
(B) वायसराय से
(C) भारत मंत्री से
(D) यू०एन०ओ० के प्रधान से
उत्तर- वायसराय से

7. किस तारीख को पूरे देश में गिरफ्तारियाँ की गई थीं?

(A) 7 अगस्त, 1942 को
(B) 3 अगस्त, 1942 को
(C) 9 अगस्त, 1942 को
(D) 10 अगस्त, 1942 को
उत्तर- 9 अगस्त, 1942 को

इस पोस्ट में हमने आपको भारत की खोज Class 8 MCQs Questions with Answers Bharat Ki Khoj Class 8 Chapter 8 Questions and Answers Tanav Bharat ki khoj class 8 question answer तनाव पाठ से प्रश्न उत्तर Class 8 Hindi Bharat Ki Khoj Chapter 8 तनाव पाठ Question Answers से संबंधित पूरी जानकारी दी गई है अगर इसके बारे में आपका कोई भी सवाल या सुझाव हो तो नीचे कमेंट करके हम से जरूर पूछें और अगर आपको यह जानकारी फायदेमंद लगे तो अपने दोस्तों के साथ शेयर जरूर करें.

Class 8 Hindi Bharat Ki Khoj Chapter 7 Question Answers Solution अंतिम दौर-दो

Bharat Ki Khoj Class 8 Chapter 7 Question and Answers

पाठाधारित प्रश्न

बहुविकल्पी प्रश्न

प्रश्न 1.
भारत में आज़ादी के लिए किन दो गुटों ने जन्म लिया?
(i) उग्र और नरम
(ii) नरम दल और गरम दल
(iii) तीव्र और भेद
(iv) मुख्य और गौण
उत्तर:
(ii) नरम दल और गरम दल

प्रश्न 2.
गांधी जी की कार्य पदधति का रूप क्या था?
(i) हिंसात्मक
(ii) अहिंसात्मक
(iii) विरोध
(iv) बदला
उत्तर:
(ii) अहिंसात्मक3

प्रश्न 3.
भारत के विभाजन में किस नेता का योगदान रहा?
(i) मिस्टर जिन्ना
(ii) अबुल कलाम आजाद
(iii) गांधी
(iv) जवाहर लाल नेहरू
उत्तर:
(i) मिस्टर जिन्ना

प्रश्न 4.
कांग्रेस किस सिद्धांत पर अडिग रही?
(i) राष्ट्रीय एकता
(ii) लोकतंत्र
(iii) राष्ट्रीय एकता और लोकतंत्र
(iv) अन्य
उत्तर:
(iii) राष्ट्रीय एकता और लोकतंत्र

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
प्रथम विश्वयुद्ध के समय राजनीतिक स्थिति क्या थी?
उत्तर:
प्रथम विश्व युद्ध के समय राजनीतिक स्थिति उतार पर थी।

प्रश्न 2.
कांग्रेस में दो दल कौन-कौन से थे?
उत्तर:
कांग्रेस में दो दल थे (1) गरम दल (2) नरम दल।

प्रश्न 3.
प्रथम विश्वयुद्ध के बाद देश में लोगों की क्या स्थिति थी?
उत्तर:
प्रथम विश्वयुद्ध के बाद देश में आम लोगों की स्थिति दयनीय थी। किसान, मजदूर, वर्ग, मध्यम वर्ग सभी आक्रांत थे। उनका बड़े पैमाने पर शोषण हो रहा था। देश में भुखमरी और गरीबी बढ़ती जा रही थी।

प्रश्न 4.
मार्शल लॉ क्या था?
उत्तर:
‘मार्शल लॉ’ अंग्रेज़ी सरकार द्वारा बनाया गया एक ऐसा कानून था जिसमें किसी भी व्यक्ति को किसी भी समय पुलिस व न्यायालय की आदेश के बगैर गोली का निशाना बनाया जा सकता था।

प्रश्न 5.
गांधी जी द्वारा अहवान करने पर देश की आम जनता पर क्या प्रभाव पड़ा?
उत्तर:
गांधी जी द्वारा आम जनता को अह्वान करने पर ‘डरो मत’ किए जाने पर लोगों में ब्रिटिश सरकार का डर समाप्त हो गया। वे अपने कार्य खुलेआम करने लगे। उनमें हौंसला और साहस की वृद्धि हुई और मनोवैज्ञानिक परिवर्तन दिखाई पड़ने लगा।

प्रश्न 6.
भारतीय संस्कृति के बारे में गांधी जी के क्या विचार थे?
उत्तर:
गांधी जी ने भारतीय संस्कृति के बारे में लिखित रूप में कहा कि “भारतीय संस्कृति न हिंदू है न इस्लाम, न पूरी तरह से कुछ और है। यह सबका मिलाजुला रूप है। उन्होंने हिंदू धर्म को सार्वभौमिक यानी सबके लिए समान रूप देना चाहा। सत्य के घेरे में सबको शामिल करने का प्रयास किया।

प्रश्न 7.
कांग्रेस किस प्रयासों में असफल रही?
उत्तर:
कांग्रेस ने बहुत प्रयास किया कि सांप्रदायिक तत्वों को राजनीति में न लाया जाए लेकिन मुस्लिम लीग ने सहयोग न किया और राष्ट्रीय एकता कायम रखने में असफल रही।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
गांधी जी के सपनों का भारत कैसा था?
उत्तर:
गांधी जी ऐसे भारत का निर्माण करना चाहते थे- जिसमें गरीब-से-गरीब व्यक्ति भी यह महसूस करेगा कि यह उसका देश है जिसके निर्माण में उसका योगदान रहा है। एक ऐसा भारत हो जिसमें लोगों के बीच ऊँच-नीच, अमीर-गरीब का भेद न हो। ऐसा भारत जिसमें सभी जातियाँ समभाव से रहें। ऐसा भारत हो जिसमें भेद-भाव से रहित हो, छुआछूत की जगह न हो, नशीली मदिरा और दवाइयों के अभिशाप के लिए कोई जगह नहीं हो, जिसमें स्त्री-पुरुषों के समान अधिकार हों, यही गांधी जी के सपनों का भारत है।

प्रश्न 2.
प्रथम विश्व युद्ध का भारत पर क्या प्रभाव पड़ा?
उत्तर:
प्रथम विश्व युद्ध की समाप्ति पर देश में राहत और प्रगति की बजाय दमनकारी कानून और पंजाब में मार्शल लॉ लागू हुआ। जनता में अपमान की कड़वाहट और क्रोध फैल गया और शोषण का बाजार गर्म था। इससे लोगों की आशा निराशा में बदल गई।

प्रश्न 3.
गांधी जी की कार्य-प्रणाली क्या थी?
उत्तर:
गांधी जी की कार्य प्रणाली अहिंसात्मक थी, उसमें हिंसा के लिए लेशमात्र की जगह नहीं थी। उनके काम करने का तरीका पूर्णतया शांतिपूर्वक था लेकिन जिस बात को गलत समझा जाता था उसके आगे सिर झुकाना भी उन्होंने कबूल नहीं किया। उन्होंने लोगों को अंग्रेजों के द्वारा दी गई पदवियाँ वापस करने के लिए प्रेरित किया। सविनय अवज्ञा आंदोलन व असहयोग आंदोलन उन्हीं की देख-रेख में भारत में चले, जिन्होंने अंग्रेज़ी सरकार को उखाड़कर रख दी।